Novedad bibliográfica

Este es un estudio monográfico sobre la semántica de la forma doxástica* creo, en sus manifestaciones en el español oral de las últimas décadas. Realiza un análisis de su comportamiento en la conversación coloquial y el debate parlamentario. El objetivo principal de la investigación es describir la red polisémica de valores semánticos de creo, como elemento de subjetividad. Se trata, por tanto, de un estudio semasiológico empírico, en el que se combinan los acercamientos cualitativo y cuantitativo, y que pretende salvar algunos escollos que aún existen en torno a la definición de unidades de la lengua que, si bien son complejas por la hibridez de su naturaleza proposicional y modal, resultan altamente productivas en la comunicación.

NOTA

* Relacionada con las creencias individuales.

1. Introducción. Creo como forma verbal doxástica en el español oral sincrónico

1.1. Introducción a este volumen

1.2. Antecedentes teóricos

1.2.1. Clasificación de los verbos doxásticos

1.2.1.1. Clasificaciones de los verbos en la tradición gramatical española

1.2.1.2. Clasificaciones de los verbos en la tradición gramatical internacional

1.2.2. Delimitación y nomenclatura de la clase

2. Descripción de los verbos doxásticos en su forma performativa. Un foco en creo

2.1. Introducción

2.2. Morfosintaxis de creo

2.2.1. Integración e independencia formales

2.2.2. Movilidad posicional

2.2.3. Combinatoria

2.2.3.1. Sujeto

2.2.3.2. Complementos regidos

2.2.3.3. Otros elementos en combinación

2.2.4. Otras propiedades formales

2.2.5. Acercamiento construccional

2.3. Semántica de creo

2.3.1. Introducción

2.3.2. Significados de creo

2.3.2.1. Modalidad y evidencialidad. El valor epistémico débil de creo

2.3.2.2. Un dominio semántico paralelo. El valor de opinión de creo

2.3.2.3. Recapitulación y aproximación genérica

2.4. Subjetividad e intersubjetividad de creo

2.4.1. Introducción

2.4.2. Subjetividad

2.4.2.1. Subjetividad, teoría de la enunciación y polifonía

2.4.2.2. Subjetividad desde la lingüística pragmático-funcional

2.4.2.3. Subjetividad desde la lingüística cognitiva

2.4.3. Intersubjetividad

2.5. Algunas anotaciones en torno a la pragmática de creo

2.5.1. Introducción

2.5.2. Creo como estrategia de atenuación

2.5.3. Creo como estrategia de intensificación

2.5.4. Otros aspectos sobre la funcionalidad de creo

3. Corpus y metodología

3.1. Introducción

3.2. Descripción del corpus

3.2.1. La conversación coloquial

3.2.1.1. Rasgos definitorios

3.2.1.2. Rasgos que posibilitan la aparición de creo en la conversación

3.2.1.3. Corpus conversacionales objeto de estudio

3.2.1.4. Resumen comparativo de los corpus conversacionales

3.2.2. El debate parlamentario

3.2.2.1. Rasgos definitorios

3.2.2.2. Rasgos que posibilitan la aparición de creo en el debate

3.2.2.3. Corpus parlamentarios objeto de estudio

3.2.2.4. Resumen comparativo de los corpus parlamentarios

3.2.3. El tratamiento intergenérico de creo

3.3. Metodología de la investigación

3.3.1. Introducción

3.3.2. Ficha metodológica de análisis de creo

3.3.3. Descripción de los parámetros de análisis

3.3.3.1. Parámetros externos: fuente y año

3.3.3.2. Parámetros internos: formales, semánticos y discursivo-funcionales

3.3.4. Fases de la investigación

3.3.4.1. Introducción

3.3.4.2. El análisis cualitativo de creo

3.3.4.3. El análisis cuantitativo de creo

3.3.4.3.1. Estadística descriptiva y predictiva

3.3.4.3.2. Hacia el diseño de un modelo de análisis de creo

4. Los valores semánticos de creo

4.1. Introducción y estructura del capítulo

4.2. La semántica de creo. Análisis y resultados cualitativos

4.2.1. Configuración semántica nuclear de creo

4.2.1.1. Introducción

4.2.1.2. Valores básicos de creo

4.2.1.2.1. La creencia

4.2.1.2.2. La certeza

4.2.2. La polisemia de creo

4.2.2.1. Descripción de la red polisémica

4.2.2.1.1. Creo como unidad creadora de mundos

4.2.2.1.2. Creo como unidad doxástica

4.2.2.1.3. Creo como unidad de subjetivización

4.2.2.2. Un criterio de base para el desarrollo de la polisemia: la comprobabilidad

4.2.2.3. Los valores de la polisemia de creo basados en la comprobabilidad

4.2.2.3.1. La conjetura

4.2.2.3.2. La predicción

4.2.2.3.3. El juicio

4.2.2.3.4. Otros valores de creo

4.2.3. Resumen general de la propuesta polisémica de creo

4.3. La semántica de creo. Análisis y resultados cuantitativos

4.3.1. Análisis y resultados generales del análisis (corpus A)

4.3.1.1 Análisis y resultados en torno a los valores semánticos

4.3.1.2. Análisis y resultados en torno a los géneros discursivos

4.3.2. Análisis y resultados específicos del análisis (corpus B)

4.3.2.1. Un modelo multinomial para la descripción semántica de creo

4.3.2.1.1. Determinación de la capacidad explicativa de las variables

4.3.2.1.2. Propuesta de jerarquización de las variables

4.3.2.1.3. Cálculo de errores en el modelo multinomial

4.3.3. Conclusiones del análisis estadístico sobre la semántica de creo

4.4. Resumen del capítulo

5. Conclusiones

Bibliografía

Anexos