Revista

Estudios Interlingüísticos 10

El número 10 de la revista Estudios Interlingüísticos, editada por la Asociación de Jóvenes Lingüistas, incluye 11 artículos sobre temáticas variadas, 3 reseñas y una semblanza sobre el Congreso que la Asociación realizó en septiembre de este año en Sevilla (España).

Revista

Quintú Quimün 0:6

Se ha publicado el nuevo número de Quintú Quimün 6 (2022). Quintú Quimün es una revista especializada que editan la Maestría en Lingüística y la Maestría y Especialización en Lingüística Aplicada de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional del Comahue (Argentina). Se trata de una publicación anual, de libre acceso, que promueve el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones en lingüística. Todos los artículos son sometidos a revisión por pares.  

Recurso lingüístico (corpus, programa, base de datos)

Historia visual de la lingüística misionera española

Hay un aspecto del legado intercultural hispánico que une España, América y Filipinas, el cual tiene que ver con el cultivo de las lenguas nativas de estos territorios por parte de los misioneros que se desplazaron a aquellas zonas. Al contrario de lo que había predicho Nebrija en su Gramática castellana, en cuyo prólogo expone a la Reina Isabel que a la conquista de nuevos territorios seguiría necesariamente la imposición de la lengua del vencedor, religiosos de distintas órdenes se afanaron en aprender las lenguas de los naturales, darles escritura, codificarlas gramaticalmente, elaborar repertorios lexicográficos y confeccionar muchos otros materiales complementarios, que incluyen incluso traducciones de la Biblia a esas lenguas.   Por ello, en el marco del Contrato I+D “España en América y Filipinas: el legado intercultural de la lingüística misionera” hemos desarrollado...

Revista

Pragmalingüística 30

Anunciamos la publicación del volumen 30 (2022) de Pragmalingüística, al que se puede acceder desde la web de la revista. Pragmalingüística se publica con una periodicidad anual y está dedicada a la difusión de estudios integrados en las áreas de investigación de la lingüística, tanto teórica como aplicada, pragmática, cognición y discurso, y se dirige a investigadores y profesionales interesados en estas áreas. La revista pretende actuar como medio de difusión de los últimos enfoques teóricos y metodológicos desarrollados en estos campos.Directores: Miguel Casas Gómez y M. Luisa Mora MillánEditora: Marta Sánchez-Saus LasernaSecretarias: Ana I. Rodríguez-Piñero Alcalá y M. Carmen Merino Ferradá

Revista

Oralia 25:2

Novedad bibliográfica

Moreno Fernández, Francisco; Caravedo, Rocío, eds. 2022. Dialectología hispánica. The Routledge Handbook of Spanish Dialectology. Londres (Reino Unido): Routledge

Dialectología hispánica. The Routledge Handbook of Spanish Dialectology es una obra coral, que presenta las últimas investigaciones sobre las variedades actuales de la lengua espanola en todas sus geografías, sumando los conocimientos de un importante número de especialistas en la materia. Este volumen consta de 49 capítulos, distribuidos en cuatro secciones, que ofrecen información actualizada sobre la realidad dialectal del espanol y reflejan los conocimientos disponibles sobre la lengua y sus variedades. Este libro, amplio e innovador, explora el modo en que diversas especialidades lingüísticas se interesan por la variación dialectal, desde la historia hasta la informática, pasando por la fonética, la gramática y la lexicografía, entre otras disciplinas. Desde una interpretación multidimensional de los espacios dialectales, este manual asocia la variación geolingü&iacut...

Novedad bibliográfica

Ennis, Juan Antonio; Soltmann, Claudio, eds. 2022. Robert Lehmann-Nitsche y Rudolf Lenz: Epistolario (1897-1928). La Plata (Argentina) / Berlín (Alemania) / Santiago de Chile: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata; Ibero-Amerikanisches Institut; Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

El presente volumen ofrece una transcripción, traducción y anotación de la correspondencia entre los estudiosos alemanes Rudolf Lenz y Robert Lehmann-Nitsche, radicados en Chile y Argentina respectivamente. Esta correspondencia se sostiene a lo largo de más de tres décadas, entre 1897 y 1928, presentándose como un corpus de interés para la historia de la producción y circulación de los saberes propios de las ciencias humanas en América del Sur, y comprende diversos aspectos, que van desde el intercambio bibliográfico, consejos metodológicos y el establecimiento de redes intelectuales de cooperación entre científicos alemanes en el continente americano. El material epistolar, por lo demás, va antecedido por un estudio preliminar que procura ofrecer algunas coordenadas para su lectura.   Más información

Novedad bibliográfica

Martín Vegas, Rosa Ana; Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa; Marcet Rodríguez, Vicente J.; Nevot Navarro, Manuel, eds. 2022. La enseñanza del léxico. Salamanca (España): Ediciones Universidad de Salamanca

La enseñanza del léxico es fundamental en la didáctica de una lengua dado el carácter prioritario del vocabulario en la comunicación lingüística. Sin embargo, probablemente no ha tenido tan merecida atención en trabajos de investigación como otros aspectos de la lengua más estudiados desde el punto de vista didáctico. Esta obra agrupa investigaciones aplicadas en el contexto actual para presentar un panorama vasto en torno a la enseñanza del vocabulario en la lengua materna y en una segunda lengua. Recoge doce trabajos relacionados con la adquisición y el desarrollo del léxico donde se describen metodologías y estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje de la lengua, en algún caso, con resultados empíricos. La exploración de la utilidad didáctica de distintos recursos lexicográficos es un objetivo común en la mayor parte de los ...

Novedad bibliográfica

Scharinger, Mathias; Wiese, Richard, eds. 2022. How Language Speaks to Music. Prosody from a Cross-domain Perspective. Berlin (Alemania): De Gruyer

Prosody as a system of suprasegmental linguistic information such as rhythm and intonation is a prime candidate for looking at the relation between language and music in a principled way. This claim is based on several aspects:   - First, prosody is concerned with acoustic correlates of language and music that are directly comparable with each other by their physical properties such as duration and pitch. - Second, prosodic accounts suggest a hierarchical organization of prosodic units that not only resembles a syntactic hierarchy, but is viewed as (part of) an interface to syntax. - Third, prosody provides a very promising ground for evolutionary accounts of language and music. - Fourth, bilateral transfer effects between language and music are best illustrated on the level of prosody.   Highlighting the first two aspects, this book shows that it is a fruitful endeavor to use prosody for a principled comparison of language and music. In its broader sense, prosody as sound st...

Novedad bibliográfica

Lara Bermejo, Víctor. 2022. Historia de los pronombres de tratamiento iberorromances. Península Ibérica, América, África y Filipinas. Madrid / Frankfurt: Iberoamericana / Vervuert

Los pronombres de tratamiento en el espectro iberorromance son uno de los fenómenos más complejos que históricamente se han dado en estas lenguas, sobre todo en español y portugués. En este libro, se explica la diacronía de la cortesía y los pronombres de tratamiento bajo una perspectiva global, que permite entender las razones que han llevado a tamaña complejidad y a la enorme variación actual. Así, no solo se establecen las relaciones geolingüísticas, sociolingüísticas, históricas y pragmáticas, sino que se argumentan los condicionantes gramaticales que están detrás del tuteo, voseo, ustedeo, sumercedeo, voceamento y tuteamento, y sus múltiples concordancias, teniendo en cuenta además el contacto lingüístico y los procesos de migración. Gracias a este monográfico, podremos comprender por qué existen distintas zonas en...

Novedad bibliográfica

Cortés Rodríguez, Luis. 2022. El discurso político, II. Comentario y ejercicios. Madrid (España): Arco/Libros

Los dos volúmenes I (información en Infoling) y II, aparecidos con este mismo título, pretenden acercarse aun discurso de Pablo Casado, líder por entonces del Partido Popular, con motivo de la moción de censura presentada por la formación política Vox (22.10.2020) contra Pedro Sánchez, actual presidente del Gobierno de España. La intervención fue acogida, en general, muy positivamente no solo por sus correligionarios, sino por buena parte de la prensa, incluso por algún destacado político de la oposición.   En este segundo librito (II), se analizan las realizaciones, especialmente los mecanismos arquitectónicos, intensificadores y enmascaradores (apartado 1). Posteriormente (apartado 2), se estudian las incidencias (aplausos, rumores, risas, etc.). En el último bloque (apartado 3), se plantean una serie de ejercicios tanto de realizaciones (refuerzo temático, concesi&oac...

Novedad bibliográfica

Cortés Rodríguez, Luis. 2022. El discurso político, I. Comentarios y ejercicios. Madrid (España): Arco/Libros

Los dos volúmenes (I y II) aparecidos con este mismo título pretenden acercarse a un discurso de Pablo Casado, líder por entonces del Partido Popular, con motivo de la moción de censura presentada por la formación política Vox (22/X/2020) contra Pedro Sánchez, presidente del Gobierno de España. La intervención fue acogida, en general, muy positivamente no solo por los correligionarios, sino por buena parte de la prensa, incluso por algún destacado político de la oposición.   En este primer librito (I) se fijan cuáles son los límites de nuestro comentario, para lo que se distingue entre condicionantes, realizaciones e incidencias (apartado 1). Posteriormente, se analiza la mayor o menor influencia de tales condicionantes en el discurso de Casado (apartado 2) y, finalmente, se abordan una serie de ejercicios sobre algunos de estos condicionantes: formalidad, registro, contexto y grado d...

Novedad bibliográfica

Chierichetti, Luisa. 2022. «Caminando con la niña que fui». Algunas calas en la obra de Elvira Lindo desde la óptica de la estilística de corpus. Granada (España): Comares

En este libro, se ofrece un acercamiento desde el punto de vista lingüístico a la obra de Elvira Lindo (Cádiz, 1962), con un interés que es a la vez lingüístico y literario. Por un lado, se considera que el discurso de los textos literarios puede ser estudiado como una forma específica de comunicación con sus propios rasgos característicos, que justifican un análisis en sí mismo; por otro, un estudio de este discurso puede llevar a una apreciación crítica más amplia del estilo y de la calidad textual. Adoptando la metodología de la estilística de corpus, en este libro se relaciona la descripción lingüística del texto con las valoraciones críticas de la creación artística. El resultado son unas propuestas de análisis e interpretación de la obra de Elvira Lindo, que se llevan a cabo de manera profunda y cualitativa, intentando e...

Novedad bibliográfica

Gutiérrez Rodilla, Bertha M.; Pascual, José A., eds. 2022. Tesoros lexicográficos y terminología médica. La explotación del recurso TeLeMe. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

Desde hace algún tiempo, quienes trabajan sobre la historia del léxico tienen a su disposición varios tesoros lexicográficos, que facilitan notablemente su tarea. Con todo, se echan en falta muchos más, de un modo particular en el ámbito del lenguaje de la ciencia. Esos nuevos tesoros que van apareciendo han ido experimentando una notable evolución desde el punto de vista técnico, con lo que ya no tendría sentido que siguieran editándose en papel, pudiendo organizarse hoy como auténticas bases de datos electrónicas que den cabida a cuantos diccionarios se quiera, con tal de que respondan a unos criterios previamente establecidos. De ese modo, cuando los diccionarios están digitalizados, se puede realizar una búsqueda más o menos exhaustiva, no solo en el campo de los lemas, sino en el propio texto de las definiciones, y encontrar así una cierta orientación para entende...

Novedad bibliográfica

Valero Fernández, Pilar, coord.; Ruiz Martínez, Ana María; Maestre Miquel, Clara; López Martínez, Leticia; Noguerón Valiente, Daniel; Puente Ortega, Paloma; Leal, Alejandro; Simón López, Teresa. 2022. Guía para la clase de español con fines específicos: Ciencias de la Salud. Jaén (España): Eris Ediciones

El segundo volumen de la colección se dirige a profesores de español con fines específicos (EFE), interesados en la docencia de español para profesionales de las ciencias de la salud. Se concibe como un manual de trabajo y de referencia rápida para la consulta de información básica sobre nueve lenguas de especialidad: Español de la medicina, Español de la enfermería, Español de la farmacia, Español de la fisioterapia, por Paloma Puente Ortega y Alejandro Leal Quiñones, Español de la logopedia, Español de la nutrición, Español de la odontología, Español de la podología y Español de la veterinaria.   Este volumen colectivo consta de 9 capítulos y, en cada uno de ellos, encontramos los siguientes apartados: - Introducción: se presentan el ámbito de trabajo, el grupo de profesionales que usan la lengua de especialidad y...

Novedad bibliográfica

Canepari, Luciano. 2022. Spanish Pronunciation & Accents. Geo-social Applications of the Natural Phonetics & Tonetics Method. München (Alemania): LINCOM

The pronunciations of neutral European and American Spanish are described according to the principles of Natural Phonotonetics. The vowels, consonants, structures, stress, and intonation are also presented for the traditional, colloquial, and mediatic accents, in addition to all regional accents all over the world. Also included are phonopses of foreign accents of Spanish, of American native languages, of diachronic stages, of foreign languages for useful comparisons. Some phonotonetic transcriptions and a phono-dictionary of more than 1,600 words are also provided.

Petición de contribuciones (revista)

Phrasis 7

El título del número 7 (2023) es Aspectos lingüísticos e interculturales de la fraseología y la paremiología. La edición será coordinada por Cándida Muñoz Medrano (Universidad de Catania, Italia). Este nuevo número centra esencialmente el interés en la estrecha relación que se establece entre la fraseología, la paremiología y los elementos interculturales y lingüísticos presentes en todas las lenguas.   Phrasis es una revista internacional, nacida en Italia, revisada por pares, publicada por Phrasis. Associazione Italiana di Fraseologia & Paremiologia. La revista es de carácter multidisciplinar, multilingüe y de periodicidad anual. Acoge artículos científicos y reseñas (de libros y tesis doctorales) sobre fraseología y paremiología.   Líneas temáticas   - Fraseología, paremiología...

Novedad bibliográfica

Miotti, Renzo. 2022. Pronunciación y acentos del español. Aplicaciones geo-sociales del Método Fonotonético Natural. München (Alemania): LINCOM

Pronunciación y acentos del español es a la vez un libro, o manual, de fonetica espanola --en el cual se ofrece una descripción, detallada y rigurosa, de la pronunciación (neutra, coloquial, inculta) del español-- y un libro, o manual, sobre la diversidad fónica del español europeo e hispanoamericano. Pero es también, al mismo tiempo, un manual de pronunciación, que puede cumplir con un proposito practico, sobre todo para el lector extranjero: proporcionar las nociones y herramientas basicas para el aprendizaje o el perfeccionamiento de la pronunciación española. El libro consta de nueve capítulos, dos apendices y una bibliografía selecta.   Después de una sintética, pero necesaria, presentación del aparato fonador y de sus partes, se ilustran las vocales, las consonantes y las características prosódicas de los dos modelos neutros de pronunciación (e...

Revista

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 92

El número 92 de Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación (CLAC), correspondiente a noviembre del 2022, incluye un monográfico titulado Acomodación lingüística de migrantes en una comunidad de habla española, que ha sido coordinado por los profesores Esteban Montoro del Arco (Universidad de Granada) y Antonio Manjón-Cabeza Cruz (Universidad de Granada) y consta de siete artículos. Además, este número 92 cuenta con diez artículos de tema libre y una reseña.