Curso online

Fundamentación

La escritura académica es una competencia clave para quienes participan en el mundo universitario, investigativo o profesional. Saber redactar un artículo monográfico o un paper académico de calidad no solo permite comunicar ideas de forma clara, sino también construir conocimiento en diálogo con una comunidad disciplinar. Este curso propone una formación intensiva y práctica en los aspectos fundamentales de la escritura académica, con el foco puesto en la producción de textos que respondan a los estándares formales y argumentativos del campo.

Objetivos

Objetivo general

Redactar papers y artículos monográficos de alta calidad, siguiendo las convenciones de la escritura académica, con el fin de contribuir significativamente al conocimiento en sus respectivas áreas de estudio.

Objetivos específicos:

• Comprender las convenciones de estilo, formato y estructura propias de la redacción académica.

• Formular preguntas de investigación claras y establecer objetivos precisos.

• Organizar el texto con coherencia argumentativa y estructura efectiva.

• Evaluar críticamente fuentes académicas, sintetizar información y sustentar los argumentos con evidencia adecuada.

• Desarrollar habilidades de revisión, edición y autocorrección para mejorar la calidad del texto.

Destinatarios

• El curso está destinado a estudiantes de grado y posgrado, investigadores, docentes y profesionales que necesiten fortalecer sus competencias en escritura académica. También se orienta a quienes trabajan en la corrección de textos académicos y deseen adquirir herramientas específicas para su tarea.

Contenidos por clase

Clase 1: Introducción a la escritura académica

• Propósito, audiencia y estilo de la escritura académica.

• Normas generales de formato y estructura.

• Formulación de preguntas de investigación y objetivos.

• Búsqueda, selección y evaluación de fuentes académicas relevantes.

Clase 2: Planificación y organización del trabajo escrito

• Etapas del proceso de escritura.

• Estructura del paper: introducción, desarrollo, conclusión.

• Tesis y desarrollo argumentativo.

• Técnicas de esquematización y ordenamiento de ideas.

Clase 3: Redacción y revisión

• Estrategias para redactar introducciones eficaces.

• Desarrollo del cuerpo argumentativo: presentación y análisis de datos.

• Claridad, precisión y estilo académico.

• Criterios de revisión y edición.

Clase 4: Autocorrección y edición de textos

• Herramientas de autocorrección.

• Revisión de coherencia, fluidez y precisión textual.

• Prácticas guiadas de mejora de textos.

• Recursos complementarios para editores y autores.

Profesora: Nuria Gómez Belart

Al finalizar el curso, se expedirá certificado de asistencia a quienes hayan participado en los encuentros sincrónicos y cumplido con las actividades mínimas propuestas.