Congreso, coloquio o simposio
El Instituto de Investigacions Filológicas de la UNAM y la Red de Estudios de Adquisición del Lenguaje en México tienen el gusto de convocar a través de la página de la ALFAL a participar en el Encuentro Internacional WIMLA-2025. WIMLA-2025 invita a proponer comunicaciones o carteles que aborden en diversos entornos de adquisición la interacción y la multimodalidad. Nos interesa la forma en que el gesto y el lenguaje se desarrollan, participan y son parte de la interacción, así como también la manera en que el gesto, el habla y la prosodia se articulan en interacciones complejas en diversas actividades comunicativas y nos preguntamos cómo se modifica su cohabitación a lo largo del desarrollo infantil. Conscientes de las afinidades y diferencias en la interacción multimodal proponemos atender sus condiciones variadas: en distintas comunidades, en entornos familiares diversos, en ambientes monolingües o bilingües, en niños con desarrollo típico o atípico, en situaciones o contextos de interacción específicos. Los trabajos temáticamente relevantes sobre lenguas originarias de las Américas o lenguas de señas serán muy bienvenidos.
Para conocer los temas que interesan especialmente y las cuestiones operativas de WIMLA-2025, el periodo para proponer alguna participación y otras fechas relevantes, invitamos a visitar el sitio web de este Encuentro. Los resúmenes deberán enviarse a través de dicho sitio web del evento.
Fechas clave
Cierre de la recepción de resúmenes: 11 de abril de 2025
Notificación de aceptación: hacia el 12 de mayo de 2025
Cierre de inscripciones y registro de proponentes y oyentes: 31 de mayo de 2025
Publicación del programa: principios de junio
Plenaristas invitadas:
- Prof. Dr. Aylin Küntay (Koç University, College of Social Sciences and Humanities, Turkey)
- Dra. Lourdes de León Pasquel (Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), México)
Natalia Arias Trejo (Fac. de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México)
Alejandra Auza Benavides (Hospital Manuel Gea González, México)
Barbara Blaha Pfeiler (CEPHCIS-Universidad Nacional Autónoma de México)
Carmen Curcó Cobos (Instituto de Investigaciones Filosóficas, Universidad Nacional Autónoma de México)
Alessandra del Re (Universidade Estadual Paulista, Brasil)
Mary R. Espinosa Ochoa (Instituto de Investigaciones Filológicas, Universidad Nacional Autónoma de México)
Maria-José Ezeizabarrena Segurola (Euskal Herriko Unibertsitatea /Universidad del País Vasco)
Ittay Osiris Gil Carrillo (Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, Universidad Nacional Autónoma de México)
Ricardo Maldonado Soto (Instituto de Investigaciones Filológicas, Universidad Nacional Autónoma de México)
Rosa Graciela Montes Miró (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México)
Clifton Pye (Kansas University, EE. UU.)
Silvia Romero Contreras (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México)
Celia Renata Rosemberg (CIIPME-CONICET, Buenos Aires, Argentina)
Martha Shiro (Universidad Central de Venezuela, Florida Atlantic University)
Ma. Luisa Silva (CIIPME-CONICET, Buenos Aires, Argentina)
Cecilia Rojas-Nieto (Instituto de Investigaciones Filológicas, Universidad Nacional Autónoma de México)
Karina Hess Zimmermann (Universidad Autónoma de Querétaro, México)
Laura Villalobos Pedroza (Instituto de Investigaciones Filológicas, Universidad Nacional Autónoma de México)
Wendy Lara Galindo (Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, México)
español, inglés
Universidad de Guadalajara
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