Para comprender los problemas centrales de la traslatología (término menos restrictivo que el de traductología por abarcar tanto la traducción como la interpretación), que se inició como ciencia en Europa a mediados del siglo pasado, resultan de gran interés las soluciones que aportaron los más conspicuos representantes de la Escuela de Leipzig, cuyos trabajos más importantes se recogen en este libro. Esos problemas no han perdido un ápice de su interés; todo lo contrario, anticipan, en cierto modo, modernas tendencias traslatológicas, ocupándose desde la historia de la traducción y la misma posibilidad de traducir hasta de la traslatología como ciencia y de las disciplinas que le pueden servir de ayuda. Y, por supuesto, se tratan también cuestiones concretas, como, por ejemplo, la invariante de traducción, la equivalencia comunicativa y funcional, la competencia traslatoria, la información previa, las reglas y los procedimientos de traducción, los realia, etc. Así, los artículos seleccionados en esta obra abarcan un amplio espectro y son de gran interés para todas las personas interesadas en la mediación lingüística.

Además, este libro pretende dar a conocer en el mundo hispánico las ideas de la Escuela de Leipzig mediante unas traducciones que hagan justicia a los textos originales. Como la metatraducción no es tarea sencilla y no es la primera vez que se traducen al español (y al portugués) textos de la Escuela de Leipzig al español, esta obra aspira a presentar de manera especialmente afinada y empática el pensamiento de los téoricos lipsienses. Por esta razón, sólo se han aprovechado tres traducciones ya existentes (y después de ser sometidas a una minuciosa revisión e introducir numerosos cambios), mientras que catorce de los textos que ahora se presentan se han traducido específicamente para esta publicación con el propósito de que la Escuela de Leipzig obtenga en ámbito hispánico el reconocimiento que merece.