Novedad bibliográfica

Infoling 3.12 (2024)
Título:Modelos lexicográficos digitales en la lexicografía didáctica
Autor/a:Márquez Cruz, Manuel
Año de publicación:2024
Lugar de edición:Madrid (España)
Editorial:Guillermo Escolar Editor
Descripción

La presente obra es un tratado sobre lexicografía didáctica, abordando sus fundamentos teóricos, el tratamiento digitalizado de los datos lexicográficos y su aplicación práctica en la elaboración de diccionarios para el aprendizaje de lenguas, mediante la propuesta de un modelo lexicográfico concreto, un diccionario complementario de aprendizaje.

 

- Dividido en tres partes, el libro comienza explorando la naturaleza de la lexicografía y la estructura de los diccionarios, incluyendo su versión electrónica.

- La segunda parte se adentra en la lexicografía didáctica, analizando los diferentes tipos de diccionarios diseñados para el aula y el aprendizaje de idiomas, así como los criterios de diseño que los caracterizan.

- Finalmente, se examina en detalle el modelo lexicográfico propuesto, desde su marco teórico hasta el diseño de sus diferentes estructuras, destacando la importancia de su calidad como herramienta educativa digital.

 

Con un enfoque riguroso y accesible, este libro constituye una referencia indispensable para investigadores, docentes, estudiantes y profesionales del ámbito de los diccionarios interesados en el desarrollo y la evaluación de materiales lexicográficos didácticos.

Temática:Lexicografía, Lexicología
Índice

Introducción 

 

1. La lexicografía: ciencia y/o arte 

 

2. El diccionario: estructuras lexicográficas  

 

3. Lexicografía electrónica: el soporte y el formato de los datosdel diccionario 

3.1. El almacenamiento y la gestión de los datos lexicográficos 

El Lenguaje de Marcado Extensible (XML) 

Los Dictionary Writing Systems 

Lexonomy

Las bases de datos 

Repositorios de objetos digitales 

 

4. ¿Lexicografía pedagógica o lexicografía didáctica? 

 

5. La lexicografía didáctica

5.1 Los diccionarios de aprendizaje de lenguas 

5.2. Rasgos presentes en las estructuras de los diccionarios de aprendizaje de lenguas 

5.3.1. Los diccionarios utilizados en el aula de aprendizaje de lenguas

5.4. Los diccionarios diseñados para el aprendizaje de lenguas 

5.4.1. Diccionarios escolares 

5.4.2. Diccionarios de aprendizaje 

5.4.3. Diccionarios complementarios de aprendizaje 

 

6. La nivelación de los datos 

 

7. Los diccionarios didácticos complementarios de aprendizaje 

7.1. Marco teórico lexicográfico

7.2. Marco teórico lingüístico 

7.3. La estructura del diccionario complementariode aprendizaje 

Partes iniciales 

Macroestructura 

Microestructura 

Medioestructura 

Iconoestructura 

Partes finales 

 

8. La calidad del diccionario complementario de aprendizaje como material educativo digital 

ColecciónAnálisis y crítica
Formato:libro impreso
Págs.:160
ISBN-13:9788419782311
Precio: 16,00 EUR


Fecha de publicación en Infoling:6 de marzo de 2024
Remitente:
Manuel Márquez Cruz
Universidad Complutense de Madrid (España)
<manmarquucm.es>