Novedad bibliográfica

Este libro recoge los fundamentos de la metodología de la investigación en ELE, en el marco de la lingüística aplicada a la adquisición de segundas lenguas, una información hasta ahora dispersa. Así, ofrece las pautas imprescindibles para desarrollar una investigación en ELE en todas sus fases, desde la elección del tema y el diseño, pasando por la determinación del método y los instrumentos que se utilizarán, hasta la ejecución y estructuración del trabajo, el análisis y la valoración de los resultados o su transferencia y difusión. Por todo ello, sirve como compendio de estudio y consulta para cualquiera que desee investigar el proceso de adquisición, aprendizaje y enseñanza del ELE desde diversas perspectivas. En esta obra, participan veintitrés autores de reconocido prestigio académico en un entramado de dieciocho capítulos engarzados en tres bloques temáticos, que recorren, de forma rigurosa y bien ejemplificada, la metodología de la investigación aplicada al ELE.

Introducción. Investigar en ELE, hoy

Isabel Santos Gargallo y Susana Pastor Cesteros

Parte I: El diseño de la investigación

Capítulo 1. Fundamentos de metodología de la investigación en Lingüística Aplicada a la adquisición de segundas lenguas

Susana Martín Leralta y Anna Doquin de Saint Preux

Capítulo 2. El proceso de investigación: el placer por descubrir

Ana Blanco Canales

Capítulo 3. La documentación: la acotación del tema y el plagio

Iria Da Cunha Fanego

Capítulo 4. Diseño de investigación y análisis de datos

Irini Mavrou

Parte II: Los métodos y los instrumentos de investigación

Capítulo 5. Métodos experimentales desde el paradigma cuantitativo

Mercedes Pérez Serrano y Jon Andoni Duñabeitia

Capítulo 6. Métodos e instrumentos desde el paradigma cualitativo

Isabel García Parejo

Capítulo 7. El método de estudio de caso

Macarena Ortiz Jiménez

Capítulo 8. Investigar el aula

Olga Esteve Ruecas

Capítulo 9. El enfoque de investigación en acción

Alicia Hernando Velasco

Capítulo 10. Cuestionarios y entrevistas para la investigación en ELE

María Cecilia Ainciburu

Capítulo 11. El análisis de materiales didácticos desde la investigación

Ernesto Martín Peris

Capítulo 12. Corpus lingüísticos para investigar sobre ELE

Mar Cruz Piñol y Kris Buyse

Capítulo 13. Estadística para lingüistas especializados en ELE

Mª del Rosario Martínez Arias

Capítulo 14. La ética de la investigación

Alberto Rodríguez-Lifante

Parte III: La transferencia y la difusión del conocimiento

Capítulo 15. Cómo abordar el Trabajo de Fin de Grado y el Trabajo de Fin de Máster en ELE

Mª Mar Galindo Merino

Capítulo 16. Cómo abordar la tesis doctoral en ELE

Javier de Santiago-Guervós y Jesús Fernández González

Capítulo 17. Cómo escribir un artículo de investigación en ELE

Antoni Nomdedeu Rull

Capítulo 18. La transferencia de resultados de investigación

Paz Villar-Hernández y Santiago Mengual-Andrés