Revista

Infoling 9.57 (2022)
Título:Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación
Siglas o acrónimo de la revista:CLAC
Volumen:91
Año de publicación:2022
Lugar de edición:Madrid (España)
Editorial:Ediciones Complutense
Descripción

 

El volumen 91 de Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación (CLAC) cuenta con la segunda parte del monográfico Lenguaje y discurso en la lengua española, coordinado por la Dr.ª Susana Guerrero Salazar (Universidad de Málaga), que enlaza con el ya publicado en el n.º 89 de CLAC. Además, el presente número de Círculo de Lingüística Aplicada a la Comuniación incluye 10 artículos de tema libre y la reseña del libro titulado Curso de semántica léxica del español, de Manuel Casado Velarde.

ISSN:15764737
Índice

a) Monográfico

 

1. Ideología y discurso sobre las feministas en las columnas de opinión de Amando de Miguel, de Susana Guerrero Salazar

 

2. Ellas hablan solas. Las columnas sobre la lengua (CSL) escritas por mujeres en la prensa española actual, por Carmen Marimón Llorca.

 

3. Recepción en la prensa española del debate sobre términos de la violencia sobre la mujer en su uso político-jurídico (1999-2021): De la corrección lingüística a la ideología de género, por Carmen Sánchez Manzanares.

 

4. Mujer y género gramatical en las columnas sobre la lengua española de finales del s. XIX y principios del s. XX, deJ osé Joaquín Martínez.

 

5. Lenguaje y discurso sobre la mujer en la prensa española: tradición y evolución bajo la mirada de dos columnistas (Carnicer y Camps), de M.ª Isabel Santamaría-Pérez.

 

6. Implicaciones socioculturales del uso de la expresión mujer transexual (trans) en el discurso periodístico en Andalucía, de Esperanza R. Alcaide Lara.

 

7. Desespacialización y privilegio en el discurso glotopolítico en la prensa sobre mujeres andaluzas. Implicaciones para la comunicación intercultural y el multilingüismo, de Ígor Rodríguez-Iglesias.

 

b) Artículos de tema libre

 

8. De palimpsestos y otros usufructos en el paisaje lingüístico: intervenciones sobre mensajes previos, de Yolanda Hipperdinger.

 

9. Análisis automático de la complejidad sintáctica de textos escolares, de Romualdo Ibáñez Orellana, Juan Zamora Osorio, Mariela Cisnero Correa y Solange Aguirre Rozas.

 

10. Trabajo de campo y diseño de un corpus lingüístico para analizar la empatía en interacciones médico-paciente en consultas de cirugía bucal, de Cristina Illamola y Sila Pintó-Miralles.

 

11. Feminine morphology in possessive complements of adverbial constructions in Andalusian varieties, de Matti Marttinen Larsson y Miriam Bouzouita.

 

12. This America, man. La traducción subtitulada de la variante AAVE en The Wire, de Javier Ortiz García.

 

13. Unidades procedimentales y construcción del diálogo ficticio: La polifuncionalidad de la partícula also en alemán, de Ferran Robles Sabater

 

14. Measuring reformulation through eye-tracking. The role of reformulation markers in establishing reformulation: an experimental approach, de Shima Salameh Jiménez

 

15. Esto es lo que creo… El dominio de la opinión en el español hablado a través de los usos construccionales de creo, de María Amparo Soler Bonafont.

 

16. Comunidad discursiva y felicidad en la publicidad de Coca-Cola en tiempos de COVID-19, de Raúl Urbina Fonturbel y Antonio Portela Lopa.

17. Zamboanga Chavacano: A Survey on Written Practices, Reactions and Impact of its (Standardised) Orthography, de Marcelo Yuji Himoro y Antonio Pareja-Lora.

 

c) Reseña

 

18. Curso de semántica léxica del español. Casado Velarde, Manuel. Pamplona: EUNSA, 2021. ISBN: 978-84-313-3572-4, 261 págs. Alberto De Lucas Vicente.

Área temática:Análisis del discurso, Ciencia cognitiva, Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Humanidades digitales, Lingüística cognitiva, Morfología, Otras especialidades, Pragmática, Retórica, Técnicas de comunicación, Traducción


Fecha de publicación en Infoling:21 de septiembre de 2022
Remitente:
Jaime Peña Arce
Universidad Complutense de Madrid (España)
<jaimepenaucm.es>