Novedad bibliográfica
Este libro presenta lo que puede considerarse la versión definitiva del pensamiento lingüístico y gramatical de José Manuel González Calvo.
El volumen –compuesto por una Introducción preparada por el autor en el año 2020 y por una compilación de catorce trabajos en los que se abordan diversas cuestiones de lingüística general y, sobre todo, de gramática española– puede leerse capítulo a capítulo, como unidades autosuficientes, pero también de forma unitaria, pues todo lo que en él se trata gira en torno a unas mismas bases teórico-conceptuales, bases que el propio autor deja bien sentadas en la Introducción. En ella, se presenta una concepción muy personal de la lingüística como ciencia que estudia el lenguaje a través de tres disciplinas que se interconectan y que deben conjugarse en la investigación sobre las lenguas: la gramática, la semántica y la pragmática.
El centro de estas tres disciplinas es la gramática, entendida como la ciencia que estudia la conformación de los sistemas lingüísticos, mientras que las otras dos impregnan, necesariamente, todo estudio gramatical, pues no se puede explicar ningún elemento o fenómeno lingüístico sin tener en cuenta su vertiente semántica y su papel pragmático.
A partir de ahí, los estudios gramaticales –que deben abordarse, según el autor, integrando todas las perspectivas teóricas, sin limitarse a una sola, porque ello solo conduce a callejones sin salida– se organizarán en cuatro niveles o secciones: fonología, morfología, sintaxis y textología, cada una de las cuales tiene una unidad paradigmática (unidad de la lengua) y su correspondiente unidad sintagmática (unidad del habla en la que funciona y se concreta materialmente la correlativa). De ahí que establezca como unidades del lenguaje las parejas fonema-sílaba (nivel fonológico), morfema-sintema (nivel morfológico), palabra-sintagma (nivel sintáctico), así como oración-enunciado y texto-discurso (unidades del nivel textual).
Prólogo, por José Carlos Martín Camacho
Introducción
Bloque 1. Lingüística, Gramática, Sintaxis
Capítulo 1. Gramática y estructura textual: propuesta metodológica
Capítulo 2. Modalidad y estructuras exclamativas en español
Capítulo 3. Meandros de gramática española: confluencias y diferencias entre oración y sintagma verbal
Capítulo 4. ¿Es necesario el concepto de ‘predicado’ en la gramática de las lenguas románicas?
Capítulo 5. Las clases de oraciones copulativas con ser en español
Bloque 2. Fraseología y Neología
Capítulo 6. Relaciones y diferencias entre lexicología y fraseología como disciplinas lingüísticas especializadas
Capítulo 7. La neología como disciplina lingüística
Capítulo 8. Unidades fraseológicas y creatividad: propuesta de neología fraseológica
Bloque 3. La palabra y sus clases
Capítulo 9. Sobre la palabra y las clases de palabras
Capítulo 10. Necesidad del concepto de sintema en morfología
Capítulo 11. Los determinantes: ¿clase o subclase de palabra?
Capítulo 12. Caracterización del verbo como clase de palabra en español
Capítulo 13. Preposición y conjunción como clases de palabras en español
Capítulo 14. Caracterización de la interjección como categoría gramatical
Índice de obras citadas
Universidad de Extremadura (España)
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