Congreso, coloquio o simposio

Infoling 6.21 (2021)
Título:Challenging Borders: From/Between Borders
Entidad organizadora:Institut für spanische Sprache und Literatur (Universität Bern)
Lugar de celebración:Berna, Suiza
Fecha de inicio:11 de noviembre de 2021
Fecha de finalización:13 de noviembre de 2021
Circular Nº:1
Contacto:Yvette Bürki, yvette.buerki@rom.unibe.ch
Descripción

Desde finales de los años ochenta del siglo XX el concepto de frontera ha sido objeto de nuevas interpretaciones: Borderlands/La Frontera (1987) de Gloria Anzaldúa no solo dio pie a una manera distinta de interpretar la frontera en los estudios literarios, sino que impactó decisivamente los estudios culturales. En sociolingüística el concepto de frontera ha recibido igualmente un tratamiento novedoso gracias al giro espacial impulsado desde las propuestas teóricas de la Geografía Cultural, desde perspectivas teóricas poscoloniales y, cada vez más, desde la mirada decolonial. Lo que tienen en común todas estas perspectivas es el hecho de entender la frontera no como una línea de demarcación y división, símbolo de un binarismo que opone lo interno, lo conocido, lo propio a lo externo, lo desconocido, lo ajeno, etc., sino como un fenómeno complejo: las fronteras son espacios geopolíticos periféricos pero plurales, lugares de convergencia e intercambios culturales y lingüísticos, habitados por contradicciones que solo aparecen como tales si se miran desde  el centro y desde las convenciones.

 

Las fronteras se han representado también como hendiduras que median entre el espacio y el tiempo (Stand 2018), como espacios híbridos, intermedios, un tercer espacio, en el sentido de Soja (1996) y Bhabha (1994). Son un espacio metafórico y discursivo en el que las identidades lingüísticas, culturales, étnicas, de genero y sexo se desarrollan, despliegan su complejidad y desafían lo dominante y convencional. Por eso, como proponen Guizardi et al. (2015), la frontera puede pensarse como estructura y agencia a la vez. Finalmente, son un espacio atravesado profundamente por grietas y fisuras que constituyen su complejidad y, a la vez, su fragilidad (Grimson 2005; Wilson & Donnan 1998). Asumidas como metáforas, tales hendiduras se convierten en lugares ambivalentes que fragilizan (o refuerzan) la estabilidad de discursos unitarios y hegemónicos. 

 

Desde la sociolingüística se viene debatiendo hasta qué punto lo “híbrido” constituye, redimensiona o efectivamente disuelve categorías (Catedral 2021, Gal 2018, García & Li 2014). Este congreso se inserta en esta línea del debate actual, ofreciendo una plataforma de intercambio y discusión para aquellos que deseen reflexionar sobre las dinámicas según las cuales diferentes identidades lingüísticas, étnicas, sociales, de genero y sexo se negocian y se ven reflejadas en las distintas prácticas identitarias y heteroglósicas en estos espacios liminares y sus consecuencias.

 

El congreso incluye los siguientes ejes temáticos:

  • Representación de las prácticas lingüísticas y sociodiscursivas en espacios de frontera desde una perspectiva sociolingüistíca, de la lingüística antropológica y del análisis del discurso. 
  • Las fronteras como metáfora de integración y diferenciación étnica, cultural, sociopolítica, generacional, de género y sexo, de clase y en su representación medial.
  • Formas teóricas y metodológica de abordar la categorización en el análisis  sociolingüístico, antropológico y en el análisis del discurso

Más información para el envío de propuestas en la página web.

Área temática:Análisis del discurso, Antropología lingüística, Sociolingüística
Comité científico

Carlota de Benito Moreno (URPP Language and Space, Universität Zürich)

Paul Baker (University of Lancaster)

Adriana Bolívar (Universidad Central de Venezuela)

Alejandro Grimson (Universidad Nacional de San Martín, Argentina)

Rosina Márquez Reiter (The Open University)

Susana Martínez (University of New Mexico)

Isabel Molina Martos (Universidad de Alcalá de Henares / CSIC)

Laura Morgenthaler García (Ruhr-Universität Bochum)

Adriana Patiño (University of Southampton)

Stefan Schmid (Institut für Computerlinguistik, Universität Zürich)

Juan Manuel Villena Ponsoda (Universidad de Málaga)

Daniel Weston (University of Cambridge)

Comité organizador

Yvette Bürki (Universität Bern)

Marcello Giugliano (Universität Bern)

Alba Nalleli García Agüero (Universität Bern)

Melanie Würth (Universität Bern)

Craig Welker (Universitöät Bern)

Plazo de envío de propuestas: hasta el4 de julio de 2021
Notificación de contribuciones aceptadas:1 de agosto de 2021
Lengua(s) oficial(es) del evento:

español, inglés



Fecha de publicación en Infoling:8 de junio de 2021
Remitente:
Yvette Bürki
Universität Bern
<yvette.buerkirom.unibe.ch>