Petición de contribuciones (revista)

Infoling 5.45 (2025)
Título:Revista de Recursos para el Aula de Español: investigación y enseñanza
Siglas o acrónimo de la revista:Rr
Volumen:1
Número:5
Año de publicación:2025
Lugar de edición:Alcalá de Henares (España)
Editorial:Editorial Universidad de Alcalá
Descripción

Recursos para el Aula de Español: investigación y enseñanza es una revista de carácter anual que acoge contribuciones de diferente tipo en sus secciones Sala de lectura (artículos científicos y de revisión relacionados con la enseñanza del español), Aula (recursos para el aula de español) y Biblioteca de medios (reseñas, noticias bibliográficas, materiales multimedia…); publica, además, al menos una monografía al año dedicada a algunos de los principales aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje del español a niños y adolescentes.

 

Recursos para el Aula de Español aúna la investigación y la enseñanza ofrece al lector la posibilidad de descargar contenidos que podrá aplicar a la práctica diaria del aula, adaptar a sus necesidades y emplear para la actualización de sus conocimientos, la creación de sus propios materiales y la autoevaluación de su práctica docente.

 

La revista va dirigida a estudiantes, investigadores y profesionales de la educación que se encuentren interesados en el campo de la enseñanza de la lengua española.

ISSN:2792-5897
Área temática:Adquisición del español como lengua primera (L1), Alteraciones del lenguaje, Análisis del discurso, Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Lingüística de corpus, Pragmática, Sociolingüística, Variedades del español
Plazo de envío de propuestas: hasta el 31 de julio de 2025
Notificación de contribuciones aceptadas:31 de agosto de 2025


Fecha de publicación en Infoling:28 de mayo de 2025
Remitente:
Elisa de las Fuentes Gutiérrez
Universidad de Alcalá
<revista.rr.aegmail.com>