Calls for Papers (Journal)Infoling 11.26 (2020)

Title:Revista Electrónica del Lenguaje
Siglas o acrónimo de la revista:REL
Volume:8
Year of Publication:2022
Description:

Número monográfico: "Perspectivas del proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas extranjeras asistido por dispositivos móviles"

Editores: Salvador Montaner-Villalba (Universitat Politècnica de València), Juan José Magaña Redondo Centro Asociado de la UNED, Jaén

 

El Aprendizaje de Lenguas asistido por dispositivo móvil (en inglés conocido con el término Mobile-Assisted Language Learning o por su acrónimo MALL, término que se utilizará en adelante) es un enfoque en constante innovación, que ha facilitado notablemente un aprendizaje significativo con respecto a las lenguas extranjeras, especialmente, en la segunda década del siglo XXI, debido al uso in crescendo de tecnologías móviles, tales como el smart phone, tablets, reproductores mp3/mp4, etc., así como la introducción de un número considerable de apps que existen disponibles en el mercado de las tecnologías móviles.

 

El presente monográfico está centrado en el análisis empírico de diversos proyectos de investigación y/o experimentaciones diversas en el contexto del MALL, tanto en relación con segundas lenguas como con lenguas extranjeras, así como en torno a los intercambios virtuales mediante el aprendizaje móvil. Por ello, nos gustaría invitar a potenciales autores a enviarnos sus propuestas en formato de artículos en torno al MALL, así como en temas relacionados, tales como:

  • Implementación del Aprendizaje Móvil en la Enseñanza y Aprendizaje de las destrezas lingüísticas (Comprensión auditiva y lectora, expresión oral y escrita)
  • AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) & MALL
  • Language MOOCs (Massive Online Open Courses, en castellano Cursos en línea Masivos y Abiertos) & MALL
  • OER (Open Educational Resources, en castellano Recursos Educativos en Abierto) & MALL
  • Aula Invertida & MALL
  • Gamificación & MALL
  • Aula Invertida, Gamificación y MALL en el Aprendizaje Basado en Proyectos
  • MALL como herramienta para la telecolaboración
  • Formación del profesorado en MALL
  • MALL para fomentar el aprendizaje inclusivo

Deadlines


30th April 2021: Deadline for submission of papers

31st June 2021: Authors notified of editorial decision

30th October 2021: Submission of revised papers

30th January 2022: Authors notified of final editorial decision

30th March 2022: Deadline for finalizing complete manuscript

October 2022: Publication

 

Más información

ISSN:2387-1598
Área temática:Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Lingüística computacional
Plazo de envío de propuestas: hasta el 30 de April de 2021
Notificación de contribuciones aceptadas:1 de July de 2021


Fecha de publicación en Infoling:14 de November de 2020
Remitente:
Infoling
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