Número temático: Lenguajes para el aprendizaje

Este número temático incluye artículos que dan cuenta de investigaciones sobre las relaciones entre lenguajes y aprendizajes –más allá de la dicotomía «dentro y fuera de la escuela»–. Los estudios ofrecen evidencias para enriquecer una teoría sobre el aprendizaje del lenguaje y mediante el lenguaje con orientación pedagógica. Los estudios presentan resultados que aportan al campo del desarrollo del lenguaje y de su enseñanza, y tienen implicancias para la práctica pedagógica, ya que explicitan el rol de los lenguajes en la construcción de los aprendizajes, desde la valoración de la diversidad lingüística, contextual y cultural.

Agradecemos a las y los autores, evaluadores y a quienes han hecho posible esta nueva publicación de PEL.

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener"> Lenguajes para el aprendizaje

Alejandra Meneses A., Evelyn Hugo R., Paola Uccelli

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener">¿Qué libros prefieren leer niñas y niños en la etapa inicial de la enseñanza formal de la lectura?

Macarena Silva, Elvira Jéldrez

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener">La importancia de la Teoría de la Mente en la comprensión oral y comprensión lectora en estudiantes bilingües emergentes

Ana Taboada Barber, Francisca Vizcaya Jofré, Susan Lutz Klauda

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener">Vocabulario académico y habilidades de lenguaje académico: predictores de la comprensión lectora de estudiantes de primaria y secundaria en México

Silvia Romero-Contreras, Gabriela Silva-Maceda, Catherine Elizabeth Snow

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener"> Ayudar a comprender y enseñar a comprender: dos planteamientos instruccionales para los estudiantes de educación primaria Emilio Sánchez , J. Ricardo García Pérez

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener"> Aprender a estudiar textos en primaria: propuestas para innovar en las prácticas de lectura de textos escolares Angélica Sepúlveda, Nicole Paulet Piedra, Beatriz Cardoso

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener"> Intervenir en lengua oral y lengua escrita para mejorar las competencias académicas del alumnado de educación secundaria obligatoria

Paula Resina, Naymé Salas

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener"> Aprendizaje en las redes sociales: literacidades vernaculares y académicas en la producción digital de jóvenes escolares

Andrea Valdivia

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.... target="_blank" rel="noopener"> Infografías científicas en secundaria: complejos de significados multimodales en ensambles compuestos verbales-visuales

Len Unsworth