RevistaInfoling 12.32 (2024)
https://www.pancronia.com/archivo%20" target="_blank" rel="noopener">Pancronía es una revista estudiantil que aspira a ser un espacio que recoja la actividad investigadora del estudiantado de grado, máster y doctorado. El objetivo de Pancronía es difundir el conocimiento de la lingüística desde una perspectiva divulgativa.
Defendemos una universidad en la que el estudiantado tenga un papel activo en la creación del conocimiento y no se limite solo a recibirlo. Por este motivo, creemos que una revista digital es un medio idóneo para asegurar la igualdad en la difusión del conocimiento dentro y fuera de las aulas.
https://drive.google.com/file/d/19sP9h9p... target="_blank" rel="noopener">Editorial
Ismael Capitán El Khadraoui
Juan Carlos Moreno Cabrera y Araceli López Serena
https://drive.google.com/file/d/1NhMd-S6... target="_blank" rel="noopener">La colonialidad en la lingüística: breve historia de la subalternización de los saberes
Violeta Caballero Caballero y José Sánchez Benavente
Jorge Sebastián Ledezma Toro
Mariyka Emilova Racheva
Ignacio Ortega Caro
https://drive.google.com/file/d/19jQo2Lf... target="_blank" rel="noopener">Metiendo las narices en las paremias: los lexemas del cuerpo en refranes antioqueños
Juan Esteban Sandoval López
https://drive.google.com/file/d/1MUZO0sX... target="_blank" rel="noopener">La codificación escrita como herramienta para la supervivencia de las lenguas en peligro. El caso del dialecto tsakonio
Íker Parrón Bellido
https://drive.google.com/file/d/1mgm7Pqu... target="_blank" rel="noopener">Aplicación ECO al estudio de la dislexia
Marta Díaz Almenta, Lucía Postigo Guerrero, Elena Sánchez Beato, Catherine Morrison Rodríguez y Mariantonietta Aspanó
Sheila Queralt Estévez
Institución: Universidad de Sevilla (España)
Correo-e: <itsantiago
us.es>