Curso de PosgradoInfoling 4.39 (2022)

Título:Cómo dinamizar tu clase en línea: humaniza, colabora, interactúa
Universidades o entidades organizadoras:Universidad Nebrija, Departamento de Lenguas Aplicadas; Instituto Cervantes
Ciudad:Madrid
País:España
Fecha de inicio:23 de mayo de 2022
Fecha de finalización:17 de junio de 2022
Descripción

Los entornos en línea y los contextos híbridos tienen cada vez un papel más importante en la enseñanza de idiomas. Sin duda, la tecnología juega un papel esencial en nuestras clases. Sin embargo, la competencia digital de nuestros estudiantes y la nuestra como docentes también va evolucionando. Nos encontramos en el momento de reflexionar si esta tecnología está alineada de una manera coherente con la forma en la que aprendemos. Después de todo, el cerebro seguirá siendo nuestra principal tecnología del aprendizaje.


 


En este curso ofreceremos propuestas para alinear tecnología y aprendizaje a través de buenas prácticas para: planificar una clase en línea, crear dinámicas que involucren activamente y mantengan la atención de los estudiantes y ofrecer feedback sobre los procesos de aprendizaje. Nos centraremos en dinámicas que favorezcan la interacción y en el aprendizaje activo en el aula. 


 


Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:



  • Organizar situaciones de aprendizaje

  • Evaluar el aprendizaje y la actuación del alumno

  • Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo 

Área temática:Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)
Remitente:Bega García Viúdez
Institución: Universidad Nebrija
Correo-e: <bgarcianebrija.es>
Fecha de publicación en Infoling:27 de abril de 2022