Petición de contribuciones: revistaInfoling 3.93 (2015)

Título:Revista Electrónica del Lenguaje
Siglas o acrónimo de la revista:REL
Volumen:2
Año de publicación:2015
Lugar de edición:Jaén
DescripciónEstimados amigos/as:

Realizamos el segundo llamamiento de contribuciones para el próximo número de Revista Electrónica del Lenguaje, que se cerrará el 4 de agosto de 2015. Los temas principales son los que aparecen en la sección “Acerca de“. No obstante, se aceptarán artículos de otras temáticas lingüísticas. Como novedad, para este segundo número presentamos el primer monográfico de nuestra revista: La figura del profesorado de ELE
Coordinadora: María Méndez Santos, Centro de Linguas de la Universidad de Vigo

¿Por qué la figura del profesorado de ELE? Este primer monográfico de REL estará centrado en la figura del profesorado de lenguas extranjeras, ya que una reflexión profunda sobre el papel del docente es imprescindible para desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje exitoso. La formación es un factor primordial y, dado que existe un creciente interés por la docencia del español como lengua extranjera, es conveniente analizar qué debe saber y qué debe tener en cuenta un profesor de LE. Todo lo expuesto nos lleva irremediablemente a pensar qué tipo de competencias se le presuponen a un docente y, por ello, invitamos a participar en este número de la revista con artículos que aborden temas como la formación; los estilos de enseñanza; la atención a la diversidad del alumnado; las TIC y la docencia; el profesor como responsable de la comunicación intercultural; la gestión de grupos; la planificación y el desarrollo del currículo; aspectos afectivos, psicolingüísticos, neurolingüísticos..., que influyen en el aprendizaje; la carrera docente; el profesor como miembro de una institución; etc.

Asimismo, se invita a presentar trabajos que profundicen en la investigación de la lingüística aplicada a LE. Por otro lado, también se valorará especialmente la novedad y la interdisciplinariedad de los trabajos que aporten visiones diferentes y perspectivas de otras especialidades que, al ser extrapolables o aplicables a la enseñanza, puedan enriquecer la tradicional formación de los educadores. El objetivo de este primer monográfico es reunir trabajos de alta calidad que sirvan de orientación para docentes en potencia o con poca experiencia y que ofrezca, asimismo, artículos de interés para la actualización de aquellos que ya disponen de una dilatada trayectoria.

Instrucciones de envío de originales

Las contribuciones PARA LA REVISTA deben enviarse a la siguiente dirección electrónica: carmensnchez9@gmail.com
Las contribuciones PARA EL MONOGRÁFICO deben enviarse por correo electrónico a la coordinadora del número: María Méndez Santos, macms@uvigo.es . Por favor, titúlese el asunto del correo como MONOGRÁFICOREL1

Las normas de publicación se encuentran en la sección “Normas de publicación”. Se aceptan textos en español, inglés, italiano, francés y portugués. El texto final se remitirá, en formato doc. de la siguiente manera:
- un archivo con el resumen del artículo, y los datos personales del autor.
- un archivo con el cuerpo del artículo, sin los datos de contacto del autor.

Todas las contribuciones serán sometidas al proceso de revisión por pares. En el plazo de dos meses se les comunicará a los interesados la aceptación o no de su contribución, así como las posibles enmiendas a la misma.

Esperamos sus aportaciones.

Un saludo cordial,

Carmen M. Sánchez Morillas, Directora de REL / María Méndez Santos, Coordinadora del Monográfico.
ISSN:2387-1598
Área temática:Adquisición del español como lengua primera (L1), Análisis del discurso, Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)
Plazo de envío de propuestas: hasta el 4 de agosto de 2015
Notificación de contribuciones aceptadas:28 de septiembre de 2015
Remitente:Carmen María Sánchez Morillas
Correo-e: <carmensnchez9gmail.com>
Fecha de publicación en Infoling:28 de marzo de 2015