Petición de contribucionesInfoling 8.3 (2022)

Título:I Congreso Internacional sobre retroalimentación correctiva escrita en L1 y L2 (WCF23)
Entidad organizadora:Universitat de Vic
Lugar de celebración:Vic, España
Fecha de inicio:14 de abril de 2023
Fecha de finalización:15 de abril de 2023
Circular Nº:1
Contacto:Llorenç Comajoan-Colomé, llorenc.comajoan@uvic.cat
Descripción

El congreso WCF23 tiene cuatro objetivos principales:


- Acercar la investigación en retroalimentación correctiva y la práctica en el aula


- Debatir las similitudes y diferencias en la retroalimentación correctiva escrita en contextos L1 y L2


- Debatir la conexión entre la investigación en retroalimentación correctiva escrita y la formación docente


- Difundir la investigación en retroalimentación correctiva escrita en todos los niveles educativos (contextos educativos obligatorios y no obligatorios)


 


Invitamos a investigadores, docentes y formadores de docentes a enviar propuestas de comunicaciones de 20 minutos (seguidas de preguntas) sobre los siguientes temas:


- Prácticas de retroalimentación correctiva escrita en el aula


- Creencias de profesorado y alumnado sobre la retroalimentación correctiva escrita


- Formación docente y retroalimentación correctiva escrito


- Retroalimentación correctiva escrita en contextos de escuela primaria y secundaria (en L1 o L2)


- Retroalimentación correctiva escrita a nivel universitario (en L1 o L2)


- Metodologías de investigación en estudios de retroalimentación correctiva escrita


- Investigación de evidencias sobre la retroalimentación correctiva escrita y su impacto en el aula


- Conexiones entre la retroalimentación correctiva oral y la escrita


- Retroalimentación correctiva escrita interactiva


- Retroalimentación correctiva escrita en línea


- Retroalimentación correctiva escrita colaborativa


- La eficacia de la retroalimentación correctiva escrita


 


Se pueden presentar trabajos en cualquier idioma, pero cabe notar que no habrá servicios de traducción.

Área temática:Adquisición del español como lengua primera (L1), Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Otras especialidades, Psicolingüística
Programa

Conferenciantes plenarios:


Dana Ferris (University of California Davis)


Roy Lyster (McGill University)


Rosa M.ª Manchón (Universidad de Murcia)


Hossein Nassaji (University of Victoria)

Comité científico

Carme Bach, Universitat Pompeu Fabra


Sonia Bailini, Università Cattolica del Sacro Cuore


Mariona Casas, Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya


Daniel Cassany, Universitat Pompeu Fabra


Joaquim Dolz, Université de Genève


Anita Ferreira, Universidad de Concepción


Debra Friedman, Indiana University


Eva Kartchava, Carleton University


Jessica Mackay, Universitat de Barcelona


Teresa Ribas, Universitat Autònoma de Barcelona


Naymé Salas, Universitat Autònoma de Barcelona


Neus Sanmartí, Universitat Autònoma de Barcelona


Alícia Santolària, Universitat de València

Plazo de envío de propuestas: hasta el30 de septiembre de 2022
Notificación de contribuciones aceptadas:30 de octubre de 2022
Lengua(s) oficial(es) del evento:

español

Remitente:Llorenç Comajoan-Colomé
Institución: Universitat de Vic
Correo-e: <llorenc.comajoanuvic.cat>
Fecha de publicación en Infoling:3 de agosto de 2022