Petición de contribucionesInfoling 7.44 (2026)

Título:III Seminario Internacional “El español en el contexto de la integración latinoamericana": Voces de Sur Global
Entidad organizadora:Universidade Federal da Bahia
Lugar de celebración:Salvador, Brasil
Fecha de inicio:7 de diciembre de 2026
Fecha de finalización:9 de diciembre de 2026
Circular Nº:1
Contacto:Grupo de Estudios Gramaticales y Sociohistóricos del Español Fontanella de Weinberg, grupofontanelladeweinberg@gmail.com
Descripción

El III Seminario Internacional “El español en el contexto de la integración latinoamericana': voces de Sur Global tiene como objetivo reunir a investigadores brasileños y extranjeros para debatir temas latinoamericanos desde diferentes perspectivas (lingüística, literaria y cultural) para considerar cómo estos temas pueden implementarse en prácticas académicas, políticas, sociales, educativas y culturales aportando al proceso de integración regional latinoamericana. Con la creación del Mercosur en 1991, Brasil renovó su impulso en la enseñanza del español y, en consecuencia, en la formación de docentes para responder a las necesidades del momento, de modo que el país pudiera ejercer su rol de liderazgo político, económico y cultural en el continente, dado que no hablaba las lenguas de sus vecinos con quienes pretendía integrarse. La enseñanza del español en Brasil a partir de la década de 1990 comenzó a guiarse por esta perspectiva, posteriormente reforzada por políticas de enseñanza interculturales, decoloniales, antihegemónicas y antirracistas. Así, el contexto de integración fue un elemento clave para la enseñanza de idiomas en Brasil, tanto desde la perspectiva de la diversidad lingüística como desde una perspectiva histórico-cultural, para visibilizar los procesos sociohistóricos y culturales de diferentes países, rompiendo con el eurocentrismo que prevalecía hasta entonces. Por un lado, el evento busca reactivar el debate sobre el papel del español como elemento de integración regional y, de esta manera, contribuir a la revitalización de las políticas de enseñanza de idiomas en Brasil, debilitadas desde 2017. Por otro lado, el evento pretende difundir la producción brasileña entre otros investigadores y docentes de español como lengua extranjera/adicional en Latinoamérica, creando un espacio de intercambio y reciprocidad entre especialistas de diferentes países, generando la posibilidad de que las ideas, propuestas, teorías, políticas, métodos, etc., producidos en Brasil puedan ser adoptados, discutidos y utilizados en otros ámbitos académicos.


 


Con el tema 'Voces del Sur Global', el evento contribuirá de diferentes maneras a los profesionales involucrados para:


1. Promover la formación continua de profesores de español en la educación básica brasileña, de manera crítica y atenta a las necesidades del contexto regional;


2. Fomentar el diálogo entre diferentes investigadores de diferentes regiones brasileñas y extranjeras para construir nuevas redes de diálogo y futuras colaboraciones que puedan conducir al avance de las políticas nacionales para la enseñanza del español en Brasil, así como contribuir a la formación de profesores de español y la enseñanza del español como segunda lengua/intercambio de lenguas extranjeras en países latinoamericanos desde una perspectiva de reciprocidad;


3. Crear un espacio para la presentación de investigaciones de estudiantes de pregrado y posgrado y la recepción de comentarios y sugerencias de diferentes especialistas experimentados para su mejora;


4. Establecer un espacio político para la construcción y reafirmación de agendas sobre políticas lingüísticas para la enseñanza del español en Brasil considerando el contexto latinoamericano;


5. Presentar y discutir propuestas de extensión que promuevan la enseñanza del español en Brasil;


6. Desarrollar un espacio privilegiado para la integración entre docencia, investigación y extensión;


7. Promover la internacionalización de la investigación y actividades/propuestas/proyectos sobre la lengua española desde diferentes perspectivas producidos en Brasil;


8. Publicar sus investigaciones en volúmenes temáticos que den especial visibilidad a los textos producidos.

Área temática:Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Filosofía del lenguaje, Fonética, Fonología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística cognitiva, Lingüística histórica, Morfología, Otras especialidades, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Teorías lingüísticas, Variedades del español
Programa

El Programa General podrá alterarse hasta el mes de noviembre.


 


07/12/2026


08:00-09:00 Credenciamiento


09:00-09:30 Mesa de Abertura


09:30-10:30 Conferencia de abertura Elisabeth Rigatuso 'Maria Beatriz Fontanella de Weinberg, estudios sobre el español americano y preparación del terreno para las políticas de integración regional'


10:40-12:30 Sesión de Comunicaciones 1


 


14:00-16:00 Sesión de Comunicaciones 2


16:30-18:00 Mesa Redonda 1 'El español en el Sur Global' (Doris Matos; Graciana Vázquez Villanueva; Eliana Sturza)


18:30-19:30 Conferencia Leandro Araújo 'Historiografia Linguística no contexto Latino-americano'


 


08/12/2026


El Programa General podrá alterarse hasta el mes de noviembre.


 


08:00-10:00 Sesión de Comunicaciones 3


10:30-12:00 Mesa Redonda 2 'Estudios sobre el español de América' (Leonor Acuña; José Luís Ramírez Luengo; Carlos Enrique Castilla)


 


 


14:00-16:00 Sesión de Comunicaciones 4


16:30-18:00 Mesa Redonda 3 'Literatura, cultura y enseñanza de lenguas en la integraciónregional' (Doris Matos; Graciana Vázquez Villanueva; Eliana Sturza)


18:30-19:30 Conferencia Talia Bugel 'Políticas linguisticas para el español como lengua internacional'


 


09/12/2026


08:00-10:00 Sesión de Comunicaciones 5


10:30-12:00 Mesa Redonda 4 'Estudios afrohispánicos y culturales e integración regional' (Valeska Carlos; Viviane Antunes; Talita Barreto)


 


14:00-15:30 Mesa Redonda 5 'El español en el noroeste argentino' (Elena Acevedo; Maria del Carmen Pilan; Silvina Douglas)


16:00-18:00 Forum de Discusión


18:30-19:30 Conferencia Cícero Miranda 'Cuestiones y problemas actuales sobre la formación de profesores de español en Brasil en el contexto de la integración latinoamericana'


19:30-20:00 Clausura, agradecimientos y palabras finales


 

Comité científico

Adriana Martins Simões (UNIFAL)


Aline Gomes (UNEB


Antonio Messias Nogueira da Silva (UFBA)


Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva (IFRN)


Camila Santero Pontes (UnB)


Carolina Parrini Ferreira (UFSC)


Eduardo Tadeu Amaral (UFMG)


Egisvanda Sandes (Universidad de Jaén)


Isis Milreu (UFCG)


Joyce Palha Colaça (UFS)


Juan Pedro Sánchez Mendez (Universidad de Neuchatel)


Julio Sal Paz (Universidad Nacional de Tucumán)


Leandra Cristina de Oliveira (UFSC)


Mailson Lopes (UFBA)


Maria Eugênia Olimpio de Oliveira Silva (Universidad de Alcalá de Henares)


Maristela Pinto (UFRRJ)


Moisés Llopis i Alarcón (Universidad de Chile)


Raquel Ortega (UFSC)


Rodrigo Gutierrez Bravo (El Colegio de México)


Valdecy Pontes (UFC)

Comité organizador

Albert da Cruz Ribeiro 


Aline dos Santos de Andrade 


Carlos Felipe Pinto 


Cecilia Aguirre Souza


Davidson Martins Viana Alves


José Henrique Santos Tavares

Plazo de envío de propuestas: hasta el31 de octubre de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:15 de noviembre de 2026
Lengua(s) oficial(es) del evento:

español, portugués,

Remitente:Carlos Felipe Pinto
Institución: Universidade Federal da Bahia
Correo-e: <cfpintoufba.br>
Fecha de publicación en Infoling:18 de julio de 2026