Petición de contribucionesInfoling 7.38 (2026)
La lingüística queer ha madurado de forma notable en las últimas dos décadas: de la documentación de léxicos y sociolectos ha pasado a estudiar de forma crítica la heteronormatividad y, más recientemente, a desarrollar (y articular) una lingüística trans. Esa consolidación teórica, sin embargo, contrasta con una reflexión metodológica todavía dispersa. ¿Cómo se estudia con rigor la relación entre lengua, género y sexualidad sin dar por fijas las categorías que se pretende cuestionar? Esta sesión monográfica sitúa esa pregunta en el centro y propone examinar no solo qué sabemos, sino cómo lo sabemos. El interés se centra en los problemas metodológicos que atraviesan el campo con independencia del nivel de análisis. Entre ellos están: cómo se definen, se clasifican y se miden el género y la sexualidad como variables, con el riesgo de volver a imponer la división binaria en el propio diseño de la investigación; la aparente tensión entre los enfoques cuantitativos (variacionistas y experimentales) y los compromisos críticos y antiesencialistas; las decisiones sobre las muestras, la selección de participantes y los instrumentos, incluida la forma de preguntar por el género a las personas que participan; y la posicionalidad y la ética como cuestiones propiamente metodológicas. Interesa también el modo en que cada tradición (el análisis del discurso, la lingüística de corpus, la fonética experimental y de la percepción, el análisis de la interacción o la etnografía) maneja la diferencia entre construir y medir su objeto de estudio. La sesión presta especial atención al ámbito hispánico. Buena parte de los marcos disponibles procede de la investigación anglófona, lo que plantea un problema de transferibilidad (teórica, terminológica y empírica) al español y a sus contextos de uso, donde se inscribe también el debate sobre las relaciones entre lo queer y lo cuir. Se invita, por tanto, a contribuciones empíricas y teóricas que expliciten sus decisiones metodológicas y discutan sus consecuencias, con el fin de contribuir a una lingüística queer /cuir metodológicamente autoconsciente y rigurosa en el ámbito hispanohablante.
Objetivos de la sesión
- Reunir investigación empírica y teórica que sitúe la reflexión metodológica en el centro del estudio de la lengua, el género y la sexualidad desde perspectivas queer /cuir.
- Examinar cómo se definen, se clasifican y se miden el género y la sexualidad (las categorías, las variables y las escalas que se emplean) y qué consecuencias tiene cada decisión para el análisis, prestando atención al riesgo de dar por fija la división binaria.
- Poner en diálogo los enfoques cuantitativos, variacionistas y experimentales con las perspectivas críticas y cualitativas, para valorar tanto su compatibilidad como sus límites.
- Debatir las decisiones sobre las muestras, la selección de participantes, el diseño de los instrumentos y la representación de las personas que participan, así como la reflexividad, la posicionalidad y la ética, entendidas como dimensiones metodológicas.
- Analizar las particularidades del español y del ámbito hispánico, junto con la utilidad de aplicarles los marcos surgidos en inglés, en relación con el debate queer /cuir y con las discusiones internacionales del campo.
Referencias
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Ana Blanco Canales
Xosé Afonso Álvarez Pérez
Irene Areses Martínez
Marzia Bencivenga
Gema Cuesta
Leticia Desborde Zamorano
Gonzalo Escribano Roca
Elisa de las Fuentes
Jairo García Sánchez
Diego Gibanel Faro
María Gómez Bedoya
Elisabeth González Ortega
Silvia Gumiel Molina
Dolores Jiménez
Manuel Martí
Isabel Molina
Pilar Moracho Torija
Norberto Moreno Quibén
Marta Nogueroles
M. Eugenia Olimpio de Oliveira
Aarón Pérez
Pilar Pérez Ocón
Isabel Pérez Jiménez
Ana Romero
Ana Ruiz
Jennifer Tan Almazán
Silvia Gumiel Molina
Pilar Pérez Ocón
Norberto Moreno Quibén
Grupo TeLing (Grupo de Investigación de Lingüística Teórica de la Universidad de Alcalá):
Xosé Afonso Álvarez Pérez
Irene Areses Martínez
Marzia Bencivenga
Leticia Desborde Zamorano
Gonzalo Escribano Roca
Diego Gibanel Faro
Elisabeth González Ortega
Pilar Moracho Torija
Isabel Pérez Jiménez
Ana Romero
Jennifer Tan Almazán
Departamento de Filología, Comunicación y UAH:
Ana Blanco Canales
Gema Cuesta
Elisa de las Fuentes
Jairo García Sánchez
María Gómez Bedoya
Dolores Jiménez
Manuel Martí
Isabel Molina
Marta Nogueroles
M. Eugenia Olimpio de Oliveira
Aarón Pérez
Ana Ruiz
español
Institución: Universidad de Salamanca
Correo-e: <emmachado
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