Petición de contribucionesInfoling 5.10 (2026)
Ampliación de plazo para el envío de publicaciones.
El VI Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua: “La enseñanza de la lengua a través de los textos” pretende convertirse en espacio de reunión para docentes, investigadores, estudiantes y demás interesados, tanto nacionales como internacionales, a fin de estimular la reflexión y el debate en torno a los desafíos que actualmente atañen a la didáctica de la lengua y la literatura en todos los niveles educativos.
Se establecen las siguientes líneas de trabajo, si bien preferentes, no excluyentes para otras propuestas de objeto afín y, por tanto, oportunas para la ocasión:
- El texto como eje de la enseñanza lingüístico-comunicativa (reflexión teórica)
- La promoción de las competencias orales desde un enfoque textual
- El fomento de la lectoescritura desde un enfoque textual
- Educación literaria, educación lingüística
- Digitalización, transmedialidad, multimodalidad
- Investigación e innovación en didáctica de la lengua
Puede participarse en modalidad presencial o virtual. La cuota reducida para participantes con comunicación es de 135 €, con derecho a publicación en una editorial de alto prestigio en el SPI tras un proceso de revisión anónima por pares.
Dolores Barbazán Capeans (University of Columbia, Estados Unidos)
Silvia Bermúdez (University of Californi-Santa Barbara, Estados Unidos)
Rocío Caravedo Barrios (Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú)
Mónica Castillo Lluch (Université de Lausanne, Suiza)
Eduardo Encabo Fernández (Universidad de Murcia)
Gema Belén Garrido Vílchez (Universidad de Salamanca)
Miguel Gutiérrez Maté (Universität Bielefeld, Alemania)
Jason Killam (Grove City College, Estados Unidos)
Rosario Llorente Pinto (Universidad de Salamanca)
María López Vallejo (Universidad de Granada)
Eugenio Maqueda Cuenca (Universidad de Málaga)
Vicente J. Marcet Rodríguez (Universidad de Salamanca)
Otilia Martí Arnándiz (Universitat Jaume I de Castelló)
Rosa Ana Martín Vegas (Universidad de Salamanca)
Antonio Martín Ezpelera (Universitat de València)
Dimita K. Mehta (University of Delhi, India)
Arturo Mejide Lapido (St. Ambroise University)
María Sampedro Mella (Université catholique de Louvain, Bélgica)
Ramón Pérez Parejo (Universidad de Extremadura)
Iole Scamuzzi (Università di Torino, Italia)
Witold Sobczak (University of Lodz, Polonia)
Tumu Srivani (The English and Foreign Languages University, India)
Vicente J. Marcet Rodríguez (Universidad de Salamanca)
Raquel Crespo Vila (Universidad de Salamanca)
Lorena Domínguez García (Universidad de Salamanca)
Jorge Ferreira Barrocal (Universidad de Salamanca)
Roberto García González (Universidad de Salamanca)
David García Martín (Universidad de Salamanca)
Gema Garrido Vílchez (Universidad de Salamanca)
Rosa Ana Martín Vegas (Universidad de Salamanca)
Marta Seseña Gómez (Universidad de Salamanca)
Santiago Sevilla Vallejo (Universidad de Salamanca)
Carlos Villanueva García (Universidad de Salamanca)
Rubén Corrales Durán (Universidad de Salamanca)
Carmen Casanueva Matellanes (Universidad de Salamanca)
español
Institución: Universidad de Salamanca
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