Novedad bibliográfica
La operación persona va más allá de los actos de habla singulares y de secuencias de actos de habla. La actividad verbal o logogénesis es interactividad y como tal implica transitar de los aspectos personales a los interpersonales, de un modelo secuencial a un modelo circular de intercambios, de un paradigma de roles discursivos fijos a una operación que es esencialmente co-operación, de una secuencia de notas a los acordes polifónicos. El encabalgamiento de roles discursivos y roles participativos genera una relación circular entre los roles discursivos o enunciativos y los roles participativos, así como una relación dialéctica entre los dos principios fundamentales, constitutivos de toda operación lingüística, el semántico y el pragmático.
El concepto de persona es inseparable del concepto de modalidad. Si la investigación de la persona en castellano nos llevó a la modalidad, al revés la investigación de la modalidad en wixárika desembocó en el dominio de la persona. Una visión dinámica de la modalidad es imprescindible para entender la co-construcción de textos o conversaciones. En el caso parrticular de los textos académicos que llamamos tesis, se muestra que la certeza se construye de manera colaborativa, dinámica y gradual.
Prólogo
De la categoría de persona a la operación PERSONA
José Luis Iturrioz Leza
Precedentes funcionales de la persona en los inicios de la adquisición del español
Karina Rengifo-Mattos
La primera persona: filosofía del lenguaje y lingüística operacional.
Raúl E. Rodríguez Monsiváis
Variación de la segunda persona singular en el portugués de Rio de Janeiro
Penélope Citlalli Sánchez Pimienta
Conocimiento compartido, responsabilidad modal y persona gramatical en la elaboración de trabajos académicos
Elvia Vega Llamas
La construcción de identidad grupal en el discurso posrevolucionario. Un análisis lingüístico desde la categoría de persona
Bernardo Enrique Pérez Álvarez
"On est content.e.s. Análisis de las modalidades enunciativas del operador on en elmarco de la operación PERSONA: una mirada desde la didáctica del francés como lengua extranjera”
Reynaldo Radillo Enríquez
Persona y modalidad en wixárika
Paula Gómez López y José Luis Iturrioz Leza
LINCOM
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