Recurso lingüístico
Estimado/a colega:
Mi nombre es María Teresa Martínez García y actualmente soy profesora asistente en el Departamento de Lenguas Modernas (Department of World Languages & Cultures) de la Universidad de Utah Asia Campus en Corea del Sur.
Estoy realizando un proyecto de investigación, cuyo objetivo es determinar el valor económico del español en distintas zonas geográficas del mundo. Los datos que tengo hasta ahora indican que, en Estados Unidos, hablar español supone mayores oportunidades laborales, un salario más alto, y mayor importación/exportación de bienes con países hispanohablantes. Pero Estados Unidos podría ser un caso específico, dada su localización y su creciente número de hispanohablantes. Es por este motivo por lo que intento extender los resultados para determinar si este patrón es específico de Estados Unidos o también se da en otras zonas geográficas.
Por ello, les escribo para solicitarles que completen un cuestionario online sobre los beneficios percibidos de aprender español como segunda lengua o como lengua extranjera en distintas partes del mundo. Para realizar este estudio, estamos buscando a estudiantes de español como segunda lengua/lengua extranjera, independientemente de su lengua materna o de su nivel de competencia en español.
La encuesta puede completarse en unos 12 minutos aprox.
Si fuera posible compartir estos datos con aquellos aprendices que ustedes consideren adecuados, estos son los enlaces (solo hace falta completar uno de los dos):
- Versión en español: https://humutah.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_6qZABzOu3HbF9SC
- Versión en inglés (en caso de que se sientan más cómodos completándolo en inglés): https://humutah.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_eDpKMyxA40YTEai
Una vez recolectados los datos, estos se presentarán en distintas conferencias internacionales y se publicarán en revistas internacionales.
Gracias nuevamente por considerar esta oportunidad de investigación.
Atentamente,
Maite Martínez
University of Utah Asia Campus (Corea del Sur)
<maria.martinezgarcia
