Revista

MarcoELE es una revista electrónica semestral dedicada a la didáctica del español como lengua extranjera, cuyo objetivo es poner a disposición de los profesores/as, y también futuros docentes de ELE, material específico para su formación y también para la docencia que imparten y suscitar reflexión y debate sobre la didáctica específica de esta disciplina.

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Artículos

Cultura, territorio y memoria (de Nueva Venecia): un análisis del videoclip Cumbiana de Carlos Vives y su aplicación didáctica

Barandela, Ana Margarita (Universidade Federal de Alagoas, Maceió, Brasil); Abio, Gonzalo (Universidade Federal de Alagoas, Maceió, Brasil)

Sobre la alta productividad y empleabilidad del sufijo -oso/-osa en ELE

Cruz Escudero, José Ramón (Instituto Cervantes, Estambul, Turquía)

Apuntes metaoperacionales A2

Laurencio Tacoronte, Ariel (Universidad de Sassari, Italia)

Enseñanza de la lengua española en China: un análisis contrastivo de los manuales didácticos

Lin, Jia (Universidad de Salamanca, Salamanca, España)

Algunos fundamentos teóricos y metodológicos para el desarrollo de intercambios virtuales (e-tandem / tutorías en línea) y sus beneficios con estudiantes de ELE chinos

Rodríguez Flores, Sergio (Universidad de Jyväskylä, Finlandia / Universidad Nacional de Singapur, Singapur)

Descolonizando el español como lengua extranjera a través de la literatura ecuatoguineana

Rodríguez Rubio Camacho, Mercedes (Shenzhen College of International Education, Shenzhen, China)

Las oraciones interrogativas indirectas en español y chino: un caso empírico de su adquisición por aprendices sinohablantes

Yu, Yang (Universidad de Salamanca, Salamanca, España)

Reseñas

Baralo Ottonello, Marta (Universidad Nebrija, Madrid, España).Cómo desarrollar la competencia léxica

Reseña de María Cecilia Ainciburu y María Eugenia Santana (2022): Estrategias para la adquisición del léxico

Panajo, Francesca (Università della Calabria, Italia). Los marcadores del discurso en la didáctica de ELE

Reseña de Flores Requejo, María José (2019): Los marcadores bueno, bien y vamos en el español peninsular y sus equivalencias en italiano