Congreso, coloquio o simposio
1. Inscripciones
Si bien, debido al cambio de formato a uno virtual, las Jornadas estarán exentas de costos y cuotas de inscripción, los interesados en participar del programa académico deberán formalizar su inscripción al evento a través del formulario que publicaremos en nuestra página web durante la primera semana del mes de noviembre. Únicamente los participantes inscritos podrán acceder a las mesas de trabajo, las plenarias y los páneles de expertos; la asistencia a las actividades estará organizada por un sistema de orden de llegada y agotamiento de cupos (First Come, First Served), de modo que les solicitamos estén atentos a nuestros canales para no quedarse sin su cupo.
2. Ponentes principales
Tenemos el placer de confirmar la planta de ponentes principales invitada a las sesiones plenarias de nuestras Jornadas. Para esta edición del congreso, hemos seleccionado a cuatro investigadores internacionales y dos nacionales, quienes destacan por la calidad y profundidad de sus indagaciones en las áreas de dialectología, lingüística computacional y de corpus, sociolingüística de las variedades del español y nuevos enfoques sobre la gramática española; ellos serán los encargados de las plenarias de apertura y clausura del congreso, y del cierre de cada día de labores:
Dra. María Luisa Rodríguez Vda. de Montes
Investigadora (jubilada) en Etnolingüística y Dialectología
Ponencia: “Historia y distribución de los nombres del plátano en el Atlas Lingüístico y Etnográfico de Colombia, ALEC”
Instituto Caro y Cuervo
Colombia
Contacto privado
- María Luisa Rodríguez es investigadora jubilada del Departamento de Dialectología del Instituto Caro y Cuervo y viuda del maestro José Joaquín Montes Giraldo. Participó en las labores de encuesta y publicación del Atlas Lingüístico-Etnográfico de Colombia (ALEC), logrando recorrer por algo más de diez años casi toda la geografía nacional, escuchando y registrando los modos de hablar populares. Su labor investigativa, centrada en la Dialectología, se interesó por el problema de las lenguas indígenas en Colombia, los resultados del contacto de lenguas y variedades en un marco multilingüe, y su relación con el español hablado en el país. Uno de sus trabajos más influyentes y citados es Algunos quechuismos en el «ALEC»: posibles quechuismos en el muisca y en el español de la primitiva zona de asentamiento muisca (1987).
Ph.D. Xavier Frías-Conde
Investigador en Lingüística Descriptiva y Gramática de las lenguas romances
Ponencia: “Formas de tratamiento en el español de Bogotá: cruce de sistemas”
Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED
España
- Xavier Frías-Conde es docente titular de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, de España, en la Facultad de Filología. Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid, y Doctor en Filología Románica por la misma casa de estudios. Investigador de lenguas románicas en el ámbito ibérico, con énfasis en el Gallego, el Catalán y sus relaciones con el Castellano y otras lenguas peninsulares. Sus intereses de indagación giran alrededor de problemas de la morfología y la sintaxis románica. Es igualmente escritor de literatura infantil y juvenil y divulgador de la lengua gallega a nivel internacional. Dentro de sus publicaciones más recientes destacamos Introducción a la Lingüística Iberorrománica (2013), y Notas de sociolinguística e historia da língua galega (2016). Es actualmente el director de la Revista Ianua.
Ph.D. Sergio Jiménez Vargas
Investigador en Lingüística Computacional y de Corpus
Ponencia: “Relaciones entre índice de citaciones y estilo de escritura académica: evidencias de corpus”
Instituto Caro y Cuervo
Colombia
sergio.jimenez@caroycuervo.gov.co
- Sergio Jiménez es Investigador Asociado del Instituto Caro y Cuervo, docente de los programas de Maestría en Lingüística, y Extensión, de la Facultad Seminario Andrés Bello. Ingeniero de Sistemas por la Universidad Nacional de Colombia y Doctor en Ingeniería de Sistemas y Computación por la misma casa de estudios. Investigador en Lingüística Computacional, Procesamiento del Lenguaje Natural y Redes Semánticas. Integrante del Grupo de Investigación en Lingüística Computacional y de Corpus del Instituto Caro y Cuervo. Dentro de sus publicaciones más recientes destacamos Dialectones: Finding Statistically Significant Dialectal Boundaries Using Twitter Data (2018, en coautoría) y word2set: WordNet-Based Woird Representation Rivalring Neural Word Embedding for Lexical Similarity and Sentiment Analysis (2019, en coautoría).
Ph.D. Rafael Orozco
Investigador en Sociolingüística de las variedades del español
Ponencia: “El ‘efecto léxico’ en la variación lingüística”
Universidad Estatal de Lousiana (LSU)
Estados Unidos
- Rafael Orozco es Profesor Asociado del Departamento de Lenguas y Literaturas Extranjeras en la Universidad Estatal de Lousiana, Estados Unidos. Licenciado en Inglés y Español por la Universidad del Atlántico y Doctor en Lingüística por la Universidad de Nueva York. Investigador de lengua española en uso como segunda lengua o lengua extranjera en Estados Unidos, así como de las variedades sociales de la lengua española en América Latina. Sus intereses de investigación se entroncan con la Sociolingüística, el Multilingüismo y el Contacto Lingüístico, con especial relación al Caribe hispanoamericano. Dentro de sus publicaciones más recientes destacamos El castellano del Caribe colombiano en la ciudad de Nueva York: El uso variable de sujetos pronominales (2018) y Subject pronoun expression in Mexican Spanish: ¿Qué pasa en Xalapa? (2016)
3. Paneles de especialistas
Tenemos igualmente el placer de confirmar la realización de dos paneles de especialistas dentro de las actividades de las Jornadas. El primero será el “Panel de la Cátedra UNESCO de políticas lingüísticas para el multilingüismo”, que servirá como la primera actividad del Instituto Caro y Cuervo en esta cátedra UNESCO, activa hasta 2022; el panel será coordinado por el investigador Daniel Rudas Burgos. El segundo será el “Panel de enseñanza del español como LE/L2”, que será coordinado por las profesoras Viviana Nieto y Sonia Toledo.
Ph.D. Sonia Toledo Azócar
Investigadora en Enseñanza de español como lengua extranjera y segunda lengua
Coordinadora del Panel “Enseñanza del español como LE/L2”
Pontifica Universidad Católica de Vaparaíso
Chile
sonia.toledo@pucv.cl
- Sonia Toledo Azócar es docente e investigadora de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, en Chile. Magister Literatura Hispánica por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Doctora en Filología Hispánica por Universidad de Valladolid, España. Sus intereses de investigación giran alrededor de los problemas lingüísticos de la enseñanza y aprendizaje del español como segunda lengua o lengua extranjera. Dentro de sus trabajos más recientes está el artículo Estrategias de cortesía para la petición en hablantes nativos del español de Chile y en hablantes de español como lengua extranjera y el libro Los actos comunicativos en español como lengua extranjera: el caso del acto de queja.
Mg.Sc. Viviana Nieto
Investigadora en Enseñanza de español como lengua extranjera y segunda lengua
Coordinadora del Panel “Enseñanza del español como LE/L2”
Instituto Caro y Cuervo
Colombia
viviana.nieto@caroycuervo.gov.co
- Viviana Nieto es docente e investigadora del Instituto Caro y Cuervo, en Colombia. Magister en Lingüística española por el Instituto Caro y Cuervo y estudiante de doctorado de la Universidad de Alicante, España (2018-a la fecha). Es la coordinadora de la Maestría en enseñanza del español como LE/L2. Sus intereses de investigación giran alrededor de Sus intereses investigativos giran en torno a la gramática española, la didáctica de la gramática, la didáctica de las combinaciones léxicas fijas (compuestos léxicos y sintácticos, colocaciones, locuciones) y la lexicografía didáctica. Dentro de sus trabajos más recientes está el artículo Adaptación de materiales para la enseñanza de español como lengua extranjera en Latinoamérica: el caso de «Aula América 1", (2018, en coautoría).
Ph.D. (Cand.) Daniel Rudas Burgos
Investigador en glotopolítica y políticas lingüísticas
Coordinador del Panel “Cátedra UNESCO de políticas lingüísticas para el multilingüismo”
Instituto Caro y Cuervo
Colombia
daniel.rudas@caroycuervo.gov.co
- Daniel Rudas es investigador del Instituto Caro y Cuervo, en Colombia. Magister en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana y Candidato a Doctor en Antropología por la Universidad de Columbia, NY, Estados Unidos. Sus intereses de investigación giran alrededor de los problemas glotopolíticos, glotofágicos y de regulación normativa interna y externa que surgen en contextos de multilingüismo, y las consideraciones que sobre la cultura escrita y la normatividad surgen en estos contextos. Dentro de sus trabajos más recientes está el artículo Perspectivas universalistas y relativistas de la lectura y la escritura en dos casos en Colombia: una mirada antropológica (2019, en coautoría).
Daniel Rudas - Instituto Caro y Cuervo
Viviana Nieto - Instituto Caro y Cuervo
Camilo Díaz - Instituto Caro y Cuervo
Daniel Chaves - Instituto Caro y Cuervo
Néstor Ruiz - Instituto Caro y Cuervo
Julio Bernal - Instituto Caro y Cuervo
Alejandro Correa - Instituto Caro y Cuervo
español, inglés, portugués,
Instituto Caro y Cuervo
<nestor.ruiz
caroycuervo.gov.co>