Revista
La revista electrónica SinoELE tiene como objetivo principal difundir la investigación científica sobre didáctica de español como lengua extranjera (E/LE) en contextos sinohablantes y, por tanto, está abierta a las colaboraciones de todos aquellos autores que trabajan en este campo específico.
PRODUCCIÓN DE LAS VOCALES TÓNICAS EN ESPAÑOL POR SINOHABLANTES: EL MODO DE ARTICULACIÓN
Rubén Pérez GarcíaVisitas
Teresa María Rodríguez Andrade
Escrito por Imelda Rodríguez Andrade
Caroline Flecchia Ramos
Chen, Tzu Yiu
ESCRITURA CHINA Y ENFOQUE LÉXICO EN LA ENSEÑANZA DE ELE A SINOHABLANTES
Itziar González de Audícana Aparicio
VI JORNADAS DE ELE EN BANGKOK: SELECCIÓN DE ARTÍCULOS Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS (SUPLEMENTO)
José Miguel Blanco Pena (Ed.)
Itziar González de Audícana Aparicio
EL USO DEL ARTÍCULO EN ESPAÑOL POR PARTE DE ALUMNOS SINOHABLANTES (SUPLEMENTO)
Qi Zhou
PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL AULA DE ELE PARA ESTUDIANTES SINOHABLANTES: CANTÉ/HE CANTADO
Xiao, Juan Juan
VIII CONGRESO DE HISPANISTAS DE ASIA (MONOGRÁFICO)
Eva María Amigo Chillida y José Miguel Blanco Pena (Eds.)
LA ENSEÑANZA DEL CLÍTICO “SE” A ALUMNOS SINOHABLANTES DE ELE
Jingyuan Hu (胡婧媛) y José María Escribano Angulo
PINCELEDAS DE LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE ELE EN EL SURESTE ASIÁTICO
Pablo Deza Blanco y José Miguel Blanco Pena (Eds.)
Tamkang University (Taiwan)
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