Novedad bibliográficaInfoling 5.35 (2018)

Autores/as: del Barrio de la Rosa, Florencio; Vann, Michaela Mae
Título: Disponibilidad léxica de los estudiantes de español en Italia
Subtítulo: Estudio y diccionarios
Año de publicación: 2018
Lugar de edición: Roma
Editorial: Aracne
Descripción

El presente volumen reúne el léxico disponible de alumnos de español en Italia y constituye, dentro de esta línea de investigación, el primer estudio que se realiza a partir de una muestra compuesta enteramente por alumnos italianos de ELE. En este contexto, ofrece un panorama completo y representativo del léxico disponible. Nuestros informantes han actualizado, en total, más de dieciséis mil palabras, analizadas en el estudio previo y ordenadas en los diccionarios que presentamos. Además de las variables sociolingüísticas habituales, investigamos la influencia de factores subjetivos, como las actitudes y la motivación, en el desarrollo de la competencia léxica en español. La atención a este tipo de factores resulta esencial en el análisis contrastivo de lenguas afines.

Temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Lexicografía, Lexicología

Índice

Prólogo (de Florentino Paredes García)

Presentación

Parte I. Estudio

1. El léxico disponible en español como lengua extranjera (ELE)

2. Metodología
2.1. La encuesta
2.2. Los centros de interés
2.3. La edición de los datos

3. La muestra
3.1. El grupo de los estudiantes preuniversitarios
3.2. El grupo de los estudiantes bilingües
3.3. El grupo de los estudiantes universitarios

4. Análisis cuantitativo
4.1. Comparación de los tres grupos
4.2. Análisis cuantitativo del léxico disponible de los estudiantes preuniversitarios
4.3. Análisis cuantitativo del léxico disponible de los estudiantes bilingües
4.4. Análisis cuantitativo del léxico disponible de los estudiantes universitarios

5. Interés de los estudios de disponibilidad léxica
5.1. Disponibilidad léxica y frecuencia léxica
5.2. Disponibilidad léxica, motivación y aprendizaje del léxico
5.3. Disponibilidad léxica y el problema de la gradación del vocabulario

6. A modo de conclusión

Referencias bibliográficas

Parte II. Diccionarios de léxico disponible

1. Estudiantes preuniversitarios (por disponibilidad)

2. Estudiantes bilingües (por disponibilidad)

3. Estudiantes universitarios (por disponibilidad)

4. Estudiantes preuniversitarios (por orden alfabético)

5. Estudiantes bilingües (por orden alfabético)

6. Estudiantes universitarios (por orden alfabético)


Págs.: 267
ISBN-13: 9788825512823
Precio: 16,00 EUR

Remitente: Florencio Del Barrio de la Rosa
Institución: Università Ca' Foscari - Venezia
Correo-e: <fbarrioantispamunive.it>
Fecha: 10 de mayo de 2018

Información publicada en Infoling: http://www.infoling.org/informacion/NB1876.html



Con la ayuda de:
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