CursoInfoling 5.21 (2019)

Título: Formación en enseñanza de ELE
Universidad o entidad organizadora: Universidad Autónoma de Madrid, Departamento de Filología Española
Ciudad: Madrid     País: España

Fecha de inicio: 10 de junio de 2019
Fecha de finalización: 28 de junio de 2019

Contacto: Javier García González, Jacinto González Cobas y Ana Serradilla Castaño <studyabroaduam.es>

Descripción

La enseñanza de español como lengua extranjera se ha convertido en estos últimos años en una salida profesional fundamental para muchos estudiantes de humanidades y de formación de profesorado. Este curso, enmarcado en el programa Study Abroad de la Universidad Autónoma de Madrid, va dirigido a estudiantes de 4º curso, así como a licenciados y graduados en esta área que quieran dedicarse a la enseñanza del español como lengua extranjera (estudiantes de 4º curso y graduados en Estudios Hispánicos, en Lenguas Modernas, en Estudios Ingleses, en Traducción e Interpretación, en Formación de Profesorado o en otros grados afines). Se trata de un curso impartido por especialistas en la enseñanza de ELE y en la formación de profesores. El equipo docente ha sido seleccionado teniendo en cuenta un doble criterio: por una parte, se trata de profesores con una experiencia dilatada en el aula de español; y por otra, se trata también de investigadores y formadores de profesores que están al día de las nuevas tendencias en lo que a enseñanza se refiere.
Este doble criterio de selección responde a los objetivos perseguidos en este curso intensivo: dotar de herramientas útiles a los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje y proporcionar una base teórica que permita a los futuros profesores de español enfrentarse al aula con garantías de éxito.


Programa

1. La clase de español: metodología, diseño, procedimientos y análisis de manuales. Las nuevas metodologías (la era del postmétodo).
2. ¿Qué español enseñar y cómo? Nuevas metodologías en gramática pedagógica, enseñanza del vocabulario y enseñanza de la pronunciación.
3. Actividades y estrategias comunicativas. Problemas y soluciones, nuevos materiales y técnicas de enseñanza.
4. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Recursos y técnicas.
5. La competencia sociocultural en la clase de ELE.
6. Análisis de errores y técnicas de corrección.
7. Evaluación y autoevaluación en ELE. Del DELE al Portfolio.


Profesorado

Mª Ángeles Alonso Zarza, George Washington University / Universidad Autónoma de Madrid
Francisco Javier Fernández Alarcón, George Washington University
Javier García González, Universidad Autónoma de Madrid
Jacinto González Cobas, Universidad Autónoma de Madrid
Paula Gozalo Gómez, Servicio de Idiomas de la Universidad Autónoma de Madrid
Josefa Martín García, Universidad Autónoma de Madrid
José María Lahoz Bengoechea, Universidad Complutense de Madrid
José Luis Ocasar, Universidad Autónoma de Madrid
Ana Serradilla Castaño, Universidad Autónoma de Madrid
Inés Soria Pastor, Instituto Cervantes


Certificación

Se expedirá un certificado de aprovechamiento del curso.

Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)

Remitente: Jacinto González Cobas
Institución: Universidad Autónoma de Madrid
Correo-e: <cursoformacion.eleuam.es>

Fecha: 6 de mayo de 2019

Información publicada en Infoling: http://www.infoling.org/informacion/Curso1239.html



Con la ayuda de:
Editorial Arco Libros

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