Novedad bibliográficaInfoling 6.69 (2018)

Título:Atlas de ELE
Subtítulo:Geolingüística de la enseñanza de español en el mundo
Autores/as:Méndez Santos, Mª del Carmen, coord.; Galindo Merino, Mª Mar, coord.
Año de publicación:2017
Lugar de edición:Madrid
Editorial:Enclave ELE
DescripciónAtlas del ELE: Geolingüística de la enseñanza de español en el mundo es una colección monográfica dedicada a las particularidades de la enseñanza del español en cada entorno geocultural; una suerte de geografía del ELE. Surge, por un lado, de la diversidad de contextos en que tiene lugar la enseñanza del español en la actualidad, que convierte la docencia del español en una tarea dependiente, en gran medida, de los factores sociales y contextuales, y de los cuales este proyecto pretende dar cuenta; y, por otro, de la necesidad de ofrecer a los futuros docentes de ELE los datos necesarios para poder ejercer su profesión con las mejores garantías en cada país de destino.

Los objetivos de este proyecto son varios:
- Dar cuenta de la diversidad social y contextual en que se enseña español hoy en día a partir de una distribución geográfica básica, que a su vez implica a otras variables (históricas, económicas, sociales, educativas…) que repercuten directamente en la mayor o menor presencia del español, su percepción como lengua de comunicación o de cultura y las condiciones en que se enseña y aprende, a fin de presentar la enseñanza de ELE no como un área homogénea, sino rica y diversa.
- Facilitar al futuro docente de ELE una guía sobre el destino al cual desea o tiene que trasladarse para enseñar español, a partir de las experiencias del profesorado que desempeña su labor allí.
- Subsanar el vacío de información existente sobre la docencia de ELE en muchos países de los cuales se carece de datos.

Este primer volumen está dedicado a Europa Oriental, e incluye 26 países y la colaboración de 43 autores.

Más información: http://www.todoele.net/atlas.html
Compra en formato de libro impreso: https://enclave-ele.weebly.com/contacto....
Temática:Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Sociolingüística
ÍndiceAlbania (Isabel Leal Valladares y Anastasi Prodani).

Armenia (María Paola Guevara).

Austria (Ulrike Szigeti y Susana Higueras Ruiz).

Bielorrusia (Elena Kukyán, Yuliya Khramóvich y David Ocampo Estrella).

Bosnia (Vanessa Ruiz Torres).

Bulgaria (Adela Granero Navarro).

Chequia (Veronika Dvoráková).

Croacia (Antonio Huertas Morales).

Eslovaquia (Fermín Domínguez).

Eslovenia (Andreja Trenc).

Estonia (Unai Santos Marín y Neftalí Peral Joris).

Georgia (Mª Isabel Gascó Gavilán, Ana Gvelesiani y Ketevan Khuskivadze).

Grecia (Alberto Rodríguez-Lifante).

Hungría (Amelia Blas Nieves).

Kosovo (Mª Mercedes Salguero Ortiz).

Letonia (Ana León Manzanero).

Lituania (Marta Plaza Velasco, José Antonio Calzón García, Aiste Kucinskiene, Dovile Kuzminskaite, Paula Pulgar Alves, Miguel Villanueva Svensson).

Macedonia (Marija Todorova).

Moldavia (Diana Isabela Cozaciuc, Camelia Maria Papuc y Lavinia Seiciuc).

Montenegro (Ivana Boškovic).

Polonia (Nitzia Tudela Capdevila, Eva González de Lucas, R. Sergio Balches Arenas).

Rumanía (Lluís Alemany Giner).

Rusia (Luis Yanguas Santos y Guillermo Martin Ruiz).

Serbia (Ivana Boškovic).

Turquía (Carles Navarro Carrascosa).

Ucrania (Javier García Berenguel y Tatiana Hunko).
Formato:libro impreso
Págs.:442
ISBN-13:9788416108992
Precio: 20,00 EUR
Remitente:Mª Mar Galindo Merino
Institución: Universidad de Alicante
Correo-e: <Mar.Galindoua.es>
Fecha de publicación en Infoling:30 de junio de 2018

Novedades bibliográficas: desde 2010