CursoInfoling 3.43 (2019)

Título: Iniciación al uso de las TIC en la enseñanza de ELE
Universidades o entidades organizadoras: Universidad Internacional Menéndez Pelayo; Instituto Cervantes
Ciudad: Santander     País: España

Fecha de inicio: 15 de julio de 2019
Fecha de finalización: 19 de julio de 2019

Contacto: Universidad Internacional Menéndez Pelayo <alumnosuimp.es>

Descripción

El curso de las necesidades del docente de ELE en el aula y trata de aportar herramientas TIC que ayuden en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estas herramientas favorecen el trabajo colaborativo en el aula y permiten trabajar de manera diferencial con alumnos con diferencias en el nivel de lengua. Dado que el objetivo fundamental del curso es dar respuesta a las necesidades del profesor de ELE, las distintas sesiones se articulan en torno a las habilidades y competencias lingüísticas que se precisan en el aprendizaje de una lengua.

Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
- Organizar situaciones de aprendizaje.
- Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje.
- Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo.


Programa

Módulo I. Aprender a enseñar en el mundo digital
- Modelos psicológicos de adquisición de lenguas y herramientas TIC
- Repositorios digitales y curación de contenidos para la enseñanza de lenguas
- Gamificación: cómo integrar los elementos del juego en la didáctica de ELE

Módulo II. Léxico, gramática, pragmática y cultura a través de las TIC
- Enseñanza de ELE a través de contenidos
- Herramientas TIC para el aprendizaje y la enseñanza del léxico y la gramática
- Herramientas TIC para la enseñanza de la pragmática y la cultura en ELE

Módulo III. Comprensión-producción auditiva y audiovisual y TIC
- Factores psicológicos y emocionales que afectan a la interacción oral
- Estrategias para la enseñanza de la comprensión y expresión oral
- Aplicaciones didácticas para la enseñanza de la interacción oral

Módulo IV. Habilidades de interacción escrita y TIC
- Los blogs como herramienta para fomentar la escritura
- Herramientas TIC de escritura colaborativa
- Aplicaciones didácticas para trabajar la interacción escrita en la clase de ELE

Módulo V. Creación y presentación de materiales docentes y evaluación con herramientas TIC
- Herramientas para el desarrollo de material digital
- Presentación de contenidos curriculares con las TIC
- La evaluación en el aula de ELE con TIC


Profesorado

M. ª Carmen Horno-Chéliz, Universidad de Zaragoza
Olga Juan Lázaro, Instituto Cervantes
Leyre Alejaldre Biel, Columbia University


Certificación

Los estudiantes recibirán una certificación de asistencia expedida por el Instituto Cervantes y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)

Remitente: Teresa María Rodríguez Ramalle
Institución: Universidad Internacional Menédez Pelayo
Correo-e: <trodriguezuimp.es>

Fecha: 15 de marzo de 2019

Información publicada en Infoling: http://www.infoling.org/informacion/Curso1219.html



Con la ayuda de:
Editorial Arco Libros

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ISSN: 1576-3404
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